МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
Цель и задачи
Смета затрат
802.50K
Category: culturologyculturology

Особенности организации и проведения этнографического фестиваля «Дон-батюшка»

1. МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ДГТУ)
Выпускная квалификационная работа на
тему:
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
ЭТНОГРАФИЧЕСКОГО ФЕСТИВАЛЯ «ДОН-БАТЮШКА»
ГОСУДАРСТВЕННЫМ БЮДЖЕТНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ КУЛЬТУРЫ
«АКСАЙСКИЙ ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ» РОСТОВСКОЙ
ОБЛАСТИ
Автор ВКР Серебренников Илья Витальевич
выпускная квалификационная работа 43.03.01.360000.00
Группа ПСС 41
Социально-культурный сервис
Научный руководитель Давыдова Екатерина Павловна
Ростов-на-Дону,
2022г.

2. Цель и задачи

Цель исследования разработать проект культурно-досугового
мероприятия для детей младшего школьного возраста в пространстве музея.
сопоставить понятия и явления культурно-досуговой и социальнокультурной деятельности;
определить специфические характеристики проектирования и
проведения мероприятий для учащихся младших классов;
выявить особенности социально-культурной работы музея как
учреждения культуры;
проанализировать опыт социально-культурной работы музея, выявить
его потенциал и оценить ресурсы;
выработать рекомендации для музея по проектированию культурнодосугового мероприятия для детей младшего школьного возраста;
разработать концепцию мероприятия, его план и сценарий.
дать экономическое обоснование проекту;
разработать принципы безопасного проведения мероприятия.

3.

Объект работы: организация и проведение культурно-досуговых
мероприятий для учащихся младших классов, то есть детей от 6 до 11
лет
Предмет исследования: проект культурно-досугового мероприятия в
Государственном бюджетном учреждении культуры Ростовской
области «Аксайский военно-исторический музей» для учащихся
младших классов

4.

В первом разделе изучены теоретикометодологические
обоснование
разработки
проекта
культурнодосугового мероприятия. Были изучены
основные понятия, даны определения
«социально-культурная деятельность»
– это деятельность, направленная на
формирование личности как носителя
высоких культурных норм и ценностей.

5.

Одним из способов достижения этой цели является организация культурнодосуговой деятельности населения. Досуг – это наполнение личностью своего
свободного времени деятельностью по своему свободному выбору.

6.

Было установлено, что культурно-досуговая деятельность может реализовываться в разных
формах, одной из которых является культурно-досуговое мероприятие. Мероприятие
характеризуется тем, что оно ограничено во времени и месте, имеет объединяющую участников
цель и специально подготавливается и организуется. На всех этапах работы над мероприятием
(предварительный, проектирования, подготовки, проведения, рефлексии) необходимо учитывать
особенности предполагаемой аудитории.

7.

В музее регулярно организуются культурно-досуговые
мероприятия для детей, В мероприятиях используются
мультимедийные материалы для усиления впечатления и
создания атмосферы, викторины, игры, конкурсы и
соревнования,
проводятся
квесты,
мастер-классы,
реконструкции аутентичных исторических действий,
театрализации. Музей располагает такими ресурсами как
исторические и тематические костюмы, материалы для
творчества

8.

Последний раздел содержит проект
культурно досугового мероприятия
«Путешествие в историю» для учащихся
младших классов.

9.

Концепция мероприятия предполагает
знакомство детей с любым периодом
истории через игру, практическую
деятельность, физическое
взаимодействие с аутентичными
предметами, поисковую активность.
Мероприятие рассчитано на группу от
15 до 30 детей в сопровождении двух
взрослых.

10.

Оно представляет собой игру, по
сюжету которой дети с командой
учёных совершают путешествие в
прошлое. Перед путешествием они
знакомятся с эпохой, в игре осваивают
характерные исторические действия,
знакомятся с историческими
артефактами, в ответах на викторину
демонстрируют готовность к
путешествию.

11. Смета затрат


Наименование
Единицы
измерения
Кол-во
Стоимость за Стоимость
единицу, руб всего, руб
1
Художник по свету
3000
1
3000
2
Баннер с названием
1000
1
1000
мероприятия
3
Создание сценария
5000
1
5000
4
Создание костюмов
5000
2
10000
5
Создание реквизита
2000
1
2000
6
7
8
9
Смета затрат

12.


Наименование
Единицы Кол-во
измерени
я
Стоимость за единицу, руб Стоимость всего, руб
1
изготовление
шт.
100
(тираж)
2
200
10
30
300
50
50
2500
2
3
4
флаеров
Грамоты
дляШт.
участников викторин,
квеста
Сувениры
дляШт.
участников викторин
(магнит
с
изображением музея)

13.

Социальными результатами этнографического фестиваля «Дон-Батюшка» являются
знакомство посетителей музея с историей, бытом, традиционной культурой края;
укрепить связи между поколениями; шире использовать возможности музея в
привлечении посетителей и приобщения их к культурно-досуговой деятельности.

14.

ДОКЛАД ЗАКОНЧЕН!!!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
English     Русский Rules