Центр живой и неживой природы
Изучаем животных
Делаем аппликацию
Подвижная игра «Мы идем лесной дорогой»
Оформление наглядной информации для родителей для повышения их экологической компетентности.
Занятие «Друзья леса»
33.68M
Category: pedagogypedagogy

Воспитание эстетического воспитания и любви к природе у детей младшей группы

1.

Яхненко С.П., воспитатель, IКК,
Тепцова О.П., воспитатель
МБДОУ «ЦРР-ДС «РИТМ»
Новоусманский муниципальный район
Воронежская область
Тел. 8 900 308 1319

2.

Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, направлено на
формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде –
земле, воде, флоре, фауне.
Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные
богатства – главные задачи экологического воспитания.
Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать
красоту природу, формировать эстетические чувства;
Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе
родного края, о природном разнообразии родной страны;
Формировать бережное отношение к природе, пробуждать желание трудиться в
природе.

3. Центр живой и неживой природы

ЦЕНТР ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЫ

4. Изучаем животных

ИЗУЧАЕМ ЖИВОТНЫХ

5. Делаем аппликацию

ДЕЛАЕМ АППЛИКАЦИЮ

6.

7.

8.

Ребята подкармливают птиц

9.

10.

Наши воспитанники рисуют

11.

12. Подвижная игра «Мы идем лесной дорогой»

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЫ ИДЕМ ЛЕСНОЙ ДОРОГОЙ»

13. Оформление наглядной информации для родителей для повышения их экологической компетентности.

ОФОРМЛЕНИЕ НАГЛЯДНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ИХ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ.

14. Занятие «Друзья леса»

ЗАНЯТИЕ «ДРУЗЬЯ ЛЕСА»
https://youtu.be/_HiMSn0Kwa4
English     Русский Rules