Музыкальные сказки-шумелки, как средство формирования коммуникативной культуры дошкольника

1. Мастер-класс « Музыкальные сказки-шумелки, как средство формирования коммуникативной культуры дошкольника».

Подготовила: Глущенко Ольга
Петровна
Музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад №96» г. Перми

2. Где в работе Мы используем сказку?

• На музыкальных занятиях: с малышами во
время разминки, во время прослушивания
музыкальных произведений, во время
изучения нового музыкального
инструмента…..
• На утренниках: использование сказочных
персонажей, создание сказки.
• Во время развлечений.

3.

Что общего, или что связывает?
Коммуникативная культура - это
совокупность умений и навыков,
обеспечивающих
доброжелательное
взаимодействие людей друг с
другом, эффективное решение
всевозможных задач общения.
Сказка-шумелка – это повествование
сказки с использованием
музыкальных и шумовых
инструментов и звукоподражания.
В такой сказке текст составляется так,
что после одной - двух фраз ребёнку
дается возможность что-либо
изобразить шумом. Сказку
рассказывает группа детей. Можно
использовать танцевально
ритмические движения при
рассказывании сказки.
Цель: использовать музыкальные сказки-шумелки, для формирования
коммуникативных навыков дошкольника.

4. Задачи которые помогают решать сказки-шумелки:

• формировать представления о средствах музыкальной
выразительности;
• пробудить интерес к творческому музицированию;
• развить музыкальные способности (чувства ритма, лада, темпа,
звуковысотного, гармонического, полифонического, тембрового,
динамического слуха);
• развить коллективные навыки игры на музыкальных инструментах.
• Развитие динамической стороны общения: лёгкости вступления в
контакт, инициативности, готовности к общению со сверстниками.
• Развитие эмпатии, сочувствия к партнеру, эмоциональности и
выразительности невербальных средств общения.
• Развить уверенность в себе у детей.

5. Три варианта сказок-шумелок.

1. Сказки шумелки-это когда я рассказываю
сказу, а дети используя шумовые инструменты
ее дополняют.(младший, средний возраст)
2. Музыкальная сказка-шумелка- это когда
шумовые инструменты мы накладываем в
готовую музыкальную сказку.(средний, старший
возраст)
3.Собственная сказка детей озвученная с
помощью шумовых инструментов.

6. «Мышка и книжка» (средний возраст)

7. «Чья музыка лучше?» (для ребят старшей, подготовительной группы)

8.

Используйте в своей работе музыкальные
сказки-шумелки!
И Ваши дети будут в восторге!
Спасибо за внимание!!!