#Лицей
Что необычного есть для лицеистов
Учебный план старшеклассника
Составление учебного плана
Составление учебного плана
Направление «Естественные науки» Возможность для дальнейшей фундаментальной естественнонаучной подготовки в процессе
Пример выбора учебных предметов по направлению:
Гуманитарное направление
Пример выбора учебных предметов по направлению:
Пример выбора учебных предметов по направлению:
Пример выбора учебных предметов по направлению:
«Инженерное» направление
Как сделать выбор?
Как с нами связаться:
4.26M
Category: educationeducation

Будущим лицеистам

1.

ЧТО ДАЕТ ОБУЧЕНИЕ
В ЛИЦЕЕ

2. #Лицей

атриум Фестиваль кадеты
ЭУП Эврика танцы бассейн
ЛицейТВ
профили КВН
ЕГЭ
лабораторияпроекты диспут
кроссфит
форма
Зарница
старшеклассники
друзья
атмосфера
события
Гостевины
#Лицей
Технология
Патриот вальс
зачетки
диванчики ВЫПУСК лидеры
медали любовь
аттестаты
МЫ
репетиции наука робототехника
тьютор
будущее перспектива
дисциплина дискотека выбор
молодость
встречи тренажерка сессия

3. Что необычного есть для лицеистов

ЧТО В ЛИЦЕЕ ИНТЕРЕСНО УЧЕНИКУ
Что необычного есть для лицеистов














В Лицее ты — взрослый
Администрация спрашивает твоё мнение по поводу нововведений
Администрация не будет делать для тебя дискотек, делай их сам — крутыми
Не обязательно социализироваться внутри класса, выбирай компанию по душе
Никто немедля не пишет родителям, что ты получил двойку – исправляйся сам
Если ты пропустил уроки - выбор за тобой и ответственность тоже
Ты заранее можешь посчитать свою итоговую оценку, и как её поднять
Первые 2 месяца тебе помогают освоиться в Лицее
Ты можешь поменять свой учебный план, хотя и не каждый день
Есть необычные предметы (3 D моделирование, прототипирование и другие)
Каждая суббота - практический день
Есть задания не на завтра и даже не на следующую неделю. И дедлайны
Тебе доверяют быть лицом Лицея
Ты можешь сделать свой проект и рассчитывать на поддержку

4.

Планируемые профильные
направления
Направление экономика
Гуманитарное направление
Естественнонаучное направление
Инженерное
Оборонно-юридическое
Дизайн
Универсальное

5. Учебный план старшеклассника

1
Учебный план должен содержать не менее 3 или 4
учебных предметов на углублённом уровне
2
Учебный план должен содержать 11/12 учебных
предметов
3
Обязательные учебные предметы для включения во
все Учебные планы, в том числе Индивидуальный:
1.
2.
3.
4.
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
5.
6.
7.
8.
История или Россия в мире
Физическая культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Астрономия

6. Составление учебного плана

4
Кроме обязательных учебных предметов,
Учебный план предусматривает изучение учебных
предметов по выбору из обязательных
предметных областей, дополнительных учебных
предметов и курсов по выбору
ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ ИЗ ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ
ОБЛАСТЕЙ
1.
2.
3.
4.
5.
Физика
Химия
Биология
Естествознание
Информатика
6. География
7. Экономика
8. Право
9. Обществознание
10. Экология
11. Родной язык

7. Составление учебного плана

Дополнительные учебные предметы и курсы
по выбору. Например:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
5
Искусство
Дизайн
Философия
Культурология
Медиакоммуникации
Биотехнология
7. Интернет-предпринимательство
8. Основы нанотехнологий
9. Латинский язык для медицинских
классов
10. Финансовая грамотность.
Цифровой мир и другие
Количество учебных занятий в 10-11 классах на
одного обучающегося - не более 37 часов в неделю

8. Направление «Естественные науки» Возможность для дальнейшей фундаментальной естественнонаучной подготовки в процессе

НАПРАВЛЕНИЕ «ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ»
Возможность для дальнейшей фундаментальной естественнонаучной подготовки в процессе
углубленного изучения биологии, химии или физики. В учебный план включается предмет экология.
1. Группа «Медицина»
2. Химико-технологическая группа
Сферы профессиональной деятельности:
Здравоохранение (врач, медицинская сестра,
фельдшер, лаборант, фармацевт и др.)
Образование (педагог, воспитатель, психолог,
логопед)
Косметология (косметолог, технолог)
Сельское хозяйство (агроном, ветеринар,
селекционер, специалист по защите растений,
ландшафтный дизайнер)
Экология (эколог, лаборант-эколог)
Генная инженерия
Производство пищевых продуктов (инженертехнолог)
Химическая и нефтехимическая
промышленность (инженер, лаборант, лаборантаналитик, химик-эколог)
Биохимия
Биоинженерия
Биоинформатика
Биотехнология
Нанотехнология

9. Пример выбора учебных предметов по направлению:

Естественнонаучное направление
группа «Медицина»
Надо выбрать 3 или 4 предмета на углублённом уровне:
1. Биология
2. Химия
3. Другой предмет
ИЛИ
1. Биология
2. Химия
3. Математика
Естественнонаучное направление
группа «Химико-технологическая»
1. Физика
2. Химия
3. Математика
4. Другой предмет
ИЛИ
1. Физика
2. Химия
3. Математика
4. Информатика

10. Гуманитарное направление

«Иностранные языки»
«Реклама и связи с
общественностью»
«Медиа и издательское дело»

11. Пример выбора учебных предметов по направлению:

Гуманитарное направление группа
«Реклама и связи с общественностью»
Надо выбрать 3 или 4 предмета на углублённом уровне:
1. Иностранный язык
2. История
3. Русский язык
4. Литература
11 профессий, для которых базой может стать выбор
профиля "Реклама и связи с общественностью"
1. Digital-стратег
2. GR-менеджер
3. PR-менеджер
4. Медиапланер
5. Пресс-секретарь
6. Копирайтер
7.
8.
9.
10.
11.
Агент рекламный
Медиабайер
Менеджер по рекламе
Специалист по рекламе
Менеджер по связям с
общественностью

12.

Экономика
Экономика и
социальные науки
Будущие
Менеджер
профессии
Социолог
Экономика и
математика
Будущие
Аналитик
профессии
Консалтер
Маркетолог
Аудитор
Политик
Бухгалтер
Управленец
Финансист
Госслужащий
Брокер

13. Пример выбора учебных предметов по направлению:

Направление группа «Экономика»
Группа «Экономика и математика»
Надо выбрать 3 или 4 предмета на углублённом уровне:
1. Математика
ИЛИ
2. Экономика
3. Иностранный язык
1. Математика
2. Экономика
3. Право
4. Информатика
Учебный предмет «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» изучается
только на БАЗОВОМ уровне

14. Пример выбора учебных предметов по направлению:

Направление группа «Экономика»
Группа «Экономика и социальные науки»
Надо выбрать 3 или 4 предмета на углублённом уровне:
1. Экономика
ИЛИ
2. Право
3. Иностранный язык
4. Социология
1. Экономика
2. Право
3. Информатика
4. Математика
Учебный предмет «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» изучается
только на БАЗОВОМ уровне

15. «Инженерное» направление

«ИНЖЕНЕРНОЕ» НАПРАВЛЕНИЕ
группа «SOFT - инженерия» (программная инженерия)
Группа Физика и робототехника

16.

НАПРАВЛЕНИЕ «ОБОРОННО – ЮРИДИЧЕСКОЕ»
группа «Спортивная»
группа «Юриспруденция»
группа оборона РФ

17. Как сделать выбор?

3
2
Оценить свои
возможности
1
и способности!
Выбрать не менее
трех предметов на
углубленном
уровне
Определиться с
профессиональной
направленностью в
будущем
4
Иметь желание и
умение учиться!

18.

Лицейская жизнь

19. Как с нами связаться:

Приемная: +7 (34938) 56-800
Директор: +7 (34938) 56-801
Заместители директора по УВР:
+7 (34938) 56-790
E-mail: [email protected]
Сайт: http://www.murlicey.ru/
English     Русский Rules