We continue studying Past Simple tense

1. Презентация к уроку английского языка в 5 классе

МКОУ Сортавальского МР РК ООШ №4
Учитель: Алексеева Анастасия Михайловна

2. We continue studying Past Simple tense. Мы продолжаем изучать ПРОСТОЕ ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ.

Простое прошедшее время обозначает действия, произошедшие в
определенное время в прошлом.

3. Так выглядит формула, по которой мы строим утвердительные предложения.

4. Let’s repeat one of the rules from the last lesson. Давайте повторим одно из правил, с которым мы ознакомились на прошлом

уроке.
В английском языке есть правильные и неправильные глаголы.
Так называемые правильные глаголы, образующие Past Simple при помощи окончания –ed,
имеют некоторые орфографические особенности.

5. ЗАПОМНИТЕ!

Окончание —ED никогда не
произносится как /ed/, только
/ɪd/,
а также просто /t/ или /d/.

6. 1. Если глагол оканчивается на -y, а перед ней стоит согласная, буква y меняется на i:

try – tried
cry – cried
marry - married
Но если перед y стоит гласная, то замена обычно не происходит:
play - played

7. 2. Если глагол имеет краткую гласную, то согласная после неё удваивается:

stop – stopped
hug – hugged
hop - hopped

8. 3. Если глагол оканчивается на -l, то эта буква в британском варианте английского языка удваивается.

travel - travelled

9. 4. Если глагол оканчивается на -е, то эта буква опускается.

decide - decided

10. А теперь давайте повторим глаголы и их формы Past Simple, изученные на прошлом уроке.

11. make - made

Make the bed – заправлять кровать
(фразовый глагол)

12. come - came

“Come here, please!”

13. swim - swam

14. sing - sang

15. speak - spoke

16. sit - sat

17. Now we are going to learn one more rule! А теперь изучим ещё одно правило!

18. Иногда нам необходимо задать вопрос к подлежащему. В таком случае вспомогательный глагол не используется!

Who swam in the lake? – I did.
Кто плавал в озере? – Я плавал.
Who played football? – John did.
Кто играл в футбол? – Джон играл.

19. В ответах вместо смыслового глагола, чтобы избежать повторения, часто используется глагол do в соответствующей форме.

Who swam in the lake? – I did.
Who played football? – John did.

20. Now do the ex.9 at page 56 in your student books. А теперь потренируйтесь – выполните упр.9 на стр.56 в учебнике.

Write answers to these questions about your family.
1)Who made breakfast for your family yesterday?
2)Who goes to work on Monday?
3)Who watches television in the evening?
4)Who spoke on the telephone yesterday?
5)Who came home after school on Friday?
6)Who drinks tea in the morning?

21. Let’s learn some new words. Давайте познакомимся с новыми словами.

Эти слова вам нужно выучить к следующему уроку!

22. Journalist

23. Photography

24. Aunt

25. Uncle

26. Learn

27. Magazine

28. Newspaper

29. University

30. Now let’s read the text about John Barker. А теперь прочитаем текст о Джоне Баркере.

31. John Barker was born in London.

32. He has a mother, Margaret Barker, a father, Richard Barker, and a younger sister Sally.

33. Richard Barker is a children’s doctor and Margaret Barker teaches music at school.

34. The family live in London at 19 Green Street. John’s aunt and uncle and his cousins live in Scotland but they often come to

London to visit
the Barkers.
Green Street

35. John went to school when he was five (all children in Great Britain do).

36. John wants to speak French, Russian and Spanish well.

37. John would like to be a journalist, travel all over the world and meet a lot of interesting people.

38. He wants to work for a newspaper or a magazine.

39. John isn’t always a good pupil.

40. He has too many things to do.

41. He loves football and photography.

42. John takes the pictures of the places he visits.

43. He has some very good pictures of the Lake District and Scotland.

44. This year John is working a lot.

45. He wants to be one of the best pupils in his class.

46. After he finishes school, John wants to go to London University.

47. That’s all for today! You did a great work! Here’s your hometask:

• SB p.59 ex.8,9,10