Similar presentations:
Конспект НОД аппликация. Цыплята на лугу
1.
Конспект НОД аппликацияНа тему : «Цыплята на лугу»
2.
Давайте ребята поприветствуем нашесолнышко!
- Утро красное пришло,
- Солнце ясное взошло.
- Стали лучики светить
- Малых деток веселить.
Ребята, а какого цвета
солнышко у нас?
3.
-Ктоиз домашних животных
бывает желтеньким?
Подумайте, какие домашние животные
живут на птичьем дворе?
Не догадались?
Тогда я вам помогу, отгадайте мою
загадку, и вы все поймете.
Весь я золотистый,
Мягкий и пушистый.
Я у курицы - ребёнок,
А зовут меня …
4.
5.
Вот молодцы отгадаливы мою загадку.
Посмотрите вот и пришел к
нам , кто?
Цыплёнок и курочка
6.
А как цыпленок зовет свою маму?Пи пи пи
Ребята, опишите какая у нас
курочка?
Большая, рябенькая,
пестрая.
Зачем курочка зовет своих
цыпляток, для чего?
беспокоится, заботится
Курочка – мама внимательная,
заботливая, добрая и ласковая,
как все мамы!
7.
А сейчас давайте поиграем и превратимся в маленьких цыплят?Физминутка
Цыпленок
Озорной цыпленок жил,
Головой весь день крутил.
Влево, вправо повернул,
Ножку левую согнул,
Потом правую поднял
И на обе снова встал.
Поднимал и опускал (2-3 раза)
Вверх, вниз, вверх, вниз.
Наклонился влево, вправо.
Хорошо на свете, право!
А потом гулять пошел,
червячка себе нашел.
8.
Молодцы ребята! Какие веселые у нас цыплятки . Понравилось вам?А теперь давайте сделаем аппликацию.
Материалы и оборудование
Два кружка желтого цвета разного
размера,
-фломастеры
-зеленый овальный лист бумаги –
лужок
-кисточки
-клей
-клеенки
-салфетки
9.
Посмотрите, какой зеленый лужок перед вами. Толькокурочка что-то гуляет одна. Говорит, что разбежались ее
цыплятки кто – куда. Волнуется, переживает за деток. Поможем курочке, найдем ее деток?
Давайте скорее приступим к работе !
10.
11.
1.Посмотрите на картинку искажите, из каких же частей
состоит наш цыплёнок ?
Туловище , головка ,
крылышки ,глазки , ножки .
2.Правильно. А на какие
фигуры похожи эти части ,
посмотрите?
3.Какого цвета Фон?
Зеленый
4.Туловище, головка , крылышки ?
Желтый
5. Глазки
Черный
6.Клюв
Красный
7.Ножки
Черные
Туловище –большой круг , головка
кружок, крылышки , клюв –
треугольник ,глазки –маленькие
кружки.
12.
Но прежде, чем мы приступим к работе, поиграем с пальчиками.Пальчиковая гимнастика
«Белка»
Скачет белка – шалунишка,
Бегают» пальчики по столу.
Сжимают кулачки на правых и левых
руках.
Рвет с сосновых веток шишки,
Лапками сжимает ловко
Сжимают одновременно кулачки на
правой и левых руках.
И несет в свою кладовку.
«Бегают» пальчиками по столу.
13.
А , теперь, детки, садитесь удобно, прямо держаспинку, ножки спрячьте под стол.
Давайте вспомним, что клея мы берём немного,
обязательно пользуемся салфеткой.
У вас на столах лежат детали
Из которых мы будем клеить наших цыплят.
(желтые кружочки ( маленький и большой ) и зеленая
бумага – лужок, еще фломастер , чтобы нарисовать
клювик, глазки и ножки )
14.
Этапы1.Вначале надо выложить на зеленом
островке кружочки – внизу большой, а
сверху – поменьше, но так, чтобы
осталось место для ножек снизу.
2.Теперь берем большой кружочек, кладем
на клеенку и смазываем его тонким слоем
клея от середины к краям так, чтобы не
осталось не смазанных местечек.
3.И наклеиваем его на свое место, сверху
прижимаем салфеточкой крепко.
-Приступаем к следующему кружочку.
(методика та же).
4.А теперь фломастером нарисуем
клювик, глазки и ножки. (Можно
вырезать и приклеить эти части )
Теперь можно отправить моего цыпленка на
лужок к маме – курице.
15.
Вот и готовы наши цыплята , давайтепосмотрим, какие они у нас
получились. Да какие славные!
круглые, пушистенькие, желтенькие
– Какие Вы молодцы !
-Смотрите, курочка повеселела!