Презентация занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей старшего дошкольного возраста на тему:
Цель: Закрепить умение вырезать из бумаги детали заданной формы.
Кто такие насекомые? - Какими они бывают? - Для чего они нужны? (Ответы детей).
Пчелки – яркие медоносные насекомые. Пчелы питаются пыльцой растений и нектаром. Из них насекомые получают энергию и
Подготовка к изготовлению аппликации.
Давайте подготовим наши пальчики к работе!
Непосредственно для создания пчелки нам потребуются желтые и черные бумажные круги. Мы сначала их нарисовали с помощью циркуля,
Затем начинаем приклеивать эти круглые заготовки на голубой фон. Сначала приклеиваем черный круг, а затем желтый.  
Для крылышек пчелки готовим еще один белый круг и делим его ножницами пополам. Готовые крылышки приклеиваем поверх желтой
Далее продолжаем формировать туловище пчелки. Для этого последовательно приклеиваем черный и желтый круги.  
Оформим мордочку пчелки. Для этого на белых кружочках рисуем глазки, приклеиваем их, а фломастером обозначим улыбающийся
Возьмем черный фломастер и нарисуем лапки нашей пчелке. В лапках она будет нести ведерко, которому пока нарисуем ручку. 
Далее из оранжевой бумаги вырезаем ведерко и приклеиваем его. 
Осталось выполнить некоторые детали на нашей аппликации. Из белой бумаги вырезаем облака и приклеиваем их, а желтым фломастером
1.75M
Category: pedagogypedagogy

Аппликация "Весёлая пчёлка"

1. Презентация занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей старшего дошкольного возраста на тему:

Презентация занятия по
художественноэстетическому развитию
(аппликация) для детей
старшего дошкольного
возраста на тему: «Весёлая
пчёлка».
Подготовила
воспитатель первой
квалификационной
категории Линник
Анна Сергеевна

2. Цель: Закрепить умение вырезать из бумаги детали заданной формы.

• Задачи:
• Побуждать и развивать интерес к
традиционным методам аппликации;
• Побуждать интерес к наблюдению за
окружающим миром;
• Познакомить ребят с полезным
насекомым - пчелой.
• Воспитывать бережное отношение к
природе.

3. Кто такие насекомые? - Какими они бывают? - Для чего они нужны? (Ответы детей).

- Кто такие насекомые?
- Какими они бывают?
- Для чего они нужны? (Ответы детей).
- Посмотрите на
картинку и
рассмотрите её.
- Кто это? Верно,
это пчела!
- Какая она?
- Сколько у нее
крыльев? Лапок?
- Какого цвета ее
тельце?

4. Пчелки – яркие медоносные насекомые. Пчелы питаются пыльцой растений и нектаром. Из них насекомые получают энергию и

питательные вещества. Пчелы, как и муравьи, живут большими
дружными семьями – от 10 до 70 тысяч особей.
• Бывают дикие, бывают
домашние пчелки, которые
живут на специальных
пасеках, в домиках ,под
названием улья.
• У каждого из членов семьи
есть свои обязанности, так,
например, матка – это своего
рода пчелиная царица-мать
– занимается откладыванием
яиц. И, кстати, да, пчелы
появляются из яиц, как и
многие другие насекомые.
• Пчёлки приносят большую
пользу человеку, так как
создают мёд и воск. Мёд не
только сладкое, но и очень
полезное лакомство для
человека .

5. Подготовка к изготовлению аппликации.

• Для создания аппликации мы
взяли:
• бумагу голубого, желтого,
черного, белого цвета;
• ножницы;
• немного оранжевой бумаги;
• фломастеры (черный и
желтый);
• Циркуль или любой предмет
круглой формы для шаблона;
• клей. Для создания такой
аппликации мы взяли:
• бумагу голубого, желтого,
черного, белого цвета;
• ножницы;
• немного оранжевой бумаги;
• фломастеры (черный и
желтый);
• циркуль;
• клей.

6.

7.

8. Давайте подготовим наши пальчики к работе!

9. Непосредственно для создания пчелки нам потребуются желтые и черные бумажные круги. Мы сначала их нарисовали с помощью циркуля,

а затем
вырезали ножницами. В итоге для пчелки мы
приготовили по 2 круга желтого и черного цвета.

10. Затем начинаем приклеивать эти круглые заготовки на голубой фон. Сначала приклеиваем черный круг, а затем желтый.  

Затем начинаем приклеивать эти круглые
заготовки на голубой фон. Сначала приклеиваем
черный круг, а затем желтый.

11. Для крылышек пчелки готовим еще один белый круг и делим его ножницами пополам. Готовые крылышки приклеиваем поверх желтой

круглой заготовки.

12. Далее продолжаем формировать туловище пчелки. Для этого последовательно приклеиваем черный и желтый круги.  

Далее продолжаем формировать
туловище пчелки. Для этого
последовательно приклеиваем черный
и желтый круги.

13. Оформим мордочку пчелки. Для этого на белых кружочках рисуем глазки, приклеиваем их, а фломастером обозначим улыбающийся

ротик.

14. Возьмем черный фломастер и нарисуем лапки нашей пчелке. В лапках она будет нести ведерко, которому пока нарисуем ручку. 

Возьмем черный фломастер и
нарисуем лапки нашей пчелке. В лапках
она будет нести ведерко, которому
пока нарисуем ручку.

15. Далее из оранжевой бумаги вырезаем ведерко и приклеиваем его. 

Далее из оранжевой бумаги вырезаем
ведерко и приклеиваем его.

16. Осталось выполнить некоторые детали на нашей аппликации. Из белой бумаги вырезаем облака и приклеиваем их, а желтым фломастером

обозначим мед, который несет
пчелка. Наша весёлая пчёлка готова!
English     Русский Rules