Звукопись в стихотворениях С.А. Есенина

1.

2.

Звукопись — применение разнообразных
фонетических приёмов для усиления звуковой
выразительности речи. В частности, средствами языка
могут воспроизводиться изображаемые в тексте
неречевые звуки, например, при описании природы.
В стихосложении разделяют четыре основных приёма
звукописи: повтор звука, повтор фонетически близких
звуков, противопоставление фонетически
контрастных звуков, разная организация
последовательностей звуков.

3.

Аллитерация
(повторение согласных звуков)
Там вон встретил вербу, там сосну приметил,
Распевал им песни под метель о лете. Аллитерация «В» воссоздает завывание
(«Клен ты мой опавший, клен заледенелый..»)
Аллитерация «С» создает ощущение холода,
тишины и ветра,создающего атмосферу
холодной пустоты.
вьюги.
В новом лес огласится свисте.
По-осеннему сыплет ветр,
По-осеннему шепчут листья.
(«По-осеннему кычет сова..»)
Теперь октябрь не тот,
Не тот октябрь теперь.
В стране, где свищет непогода,
Ревел и выл
Октябрь, как зверь,
Октябрь семнадцатого года.
(«Воспоминание»)
Аллитерация «Р» создает эффект
рева,напряженности,напряжения.

4.

Ассонанс
(повторение гласных звуков)
Тихо льется с кленов листьев медь...
Будь же ты вовек благословенно,
Перепевание «Э» для передачи
Что пришло процвесть и умереть. монотонности, мягкости, текучести.
(«Не жалею,не зову,не плачу..»)
Как назвать мне для прекрасной Лалы
Слово ласковое «поцелуй»?
Пвторение «А» для передачи
мечтательного,очарованного состояния
лирического героя.
Я покинул родимый дом,
Голубую оставил Русь.
(«Я покинул дом родимый..»)
Со снопом волос твоих овсяных
Отоснилась ты мне навсегда.
(«Не бродить,не мять в кустах багряных...»)
(«Я спросил сегодня у менялы..»)
Повторение «О» передает
грусть,разочарование,тосклив
ое настроение лирического
героя.

5.

Строфическая анафора
(повторение звуков в смежных строфах)
Задремали звезды золотые,
Задрожало зеркало затона…
(«Задремали звезды золотые..»)
Стихотворение стало звучать
как восклицание, как будто
герой на вершине
благодарности.

6.

Повтор фонетически похожих звуков
Аллитерация сонорных передает
ощущение глубокой,прохладной
и таинственной ночи.
Я хотел бы под конские храпы
Обниматься с соседним кустом.
Подымайте ж вы, лунные лапы,
Мою грусть в небеса ведром.
( «Ветры, ветры,о снежные ветры..»)
Вечером синим,
вечером лунным
был я когда-то
красивым и юным.
(«Вечером синим,вечером лунным..»)
Повторение сонорных служит для
передачи гармонии,спокойствия
лирического героя.

7.

Разная организация последовательности
звуков
Видели ли вы,
как бежит по степям,
в туманах озерных кроясь,
железной ноздрей храпя,
на лапах чугунных поезд?
(«Сорокуст»)
Взбрезжи,полночь,луны кувшин
Подчеркивается сложность и драматизм
Зачерпнуть молока берез!
описываемых явлений, отсутствие в них
гармонии, красоты.
Словно хочет кого придушить
Руками крестов погост!
(«Хулиган»)

8.

Прием звукописи широко использовался С.А.Есениным в его
произведениях.
Особенно часто встречается ассонанс гласных звуков,
который особенно распространен в любовной лирике поэта,
служащий для передачи мелодичности, гармонии и
звучности чувств лирического героя.
Аллитерация согласных звуков распространена в пейзажной
лирике Сергея Есенина. Данный прием передает звуки
природы.
Разная
организация последовательности звуков в
произведениях служит для передачи эмоциональности,
резкости произносимым словам.