Исследовательский проект по литературе «Как рождаются стихотворения?»

1.

Краснодарский край, Туапсинский район,
МБОУ СОШ № 8 имени Ю.А. Гагарина г. Туапсе
Исследовательский проект по литературе
«Как рождаются стихотворения?»
ученица 10 «А» класса
Шаповалова Анна Сергеевна
научный руководитель: учитель русского языка и
литературы Чамурян И.Г.
2022г.

2.

Введение
Стихи – это полёт фантазии, чувств и эмоций. Способ выразить всё то, что у нас в сердце. Они завораживаю, гипнотизируют и
приковывают к себе слушателей и читателей.
Актуальность исследования: Однажды вечером, когда уже стемнело, мне в голову пришли две строчки, рифмующиеся между собой. В
тот момент мне стало интересно как великие поэты создавали свои творения? Чем вдохновлялись? Как им удавалось писать такие
складные и звучные стихотворения? Погрузившись в мысли о великих поэтах, я задалась вопросом, а смогу ли я писать стихи? Откуда
же они берутся? Именно поэтому я решила взять ее для своего проекта и проанализировать.
Цель исследования:
Узнать систему зарождения стихотворений.
Задачи исследования:
1. Изучить разновидности поэзии;
2. Выявить систему написания стихов;
3. Написать собственное стихотворение.
Гипотеза исследования: Если мы узнаем всё о стихотворениях и как они рождаются, то сможем стать все поэтами.
Методы исследования: анализ различных источников информации, сравнение, тестирование одноклассников.
Проектный продукт: собственное стихотворение

3.

1. Понятие стихотворения.
1. Понятие стихотворения.
1.1. Что такое стих?
1.1. Что такое стих?
Стихотворение – это небольшое
литературное произведение, написанное
по законам стихосложения, жанр
поэтической речи. [4] Ритм и рифма –
его основные характерные черты
однако имеются также нерифмованные сти
хотворения (такого рода стих называют
белым). В любом стихотворении заключён
особенный смысл. Для поэта
стихотворение – это способ творческого
самовыражения. Через стихи он доносит
до читателя свои чувства, эмоции и
душевные порывы.
Стихотворение – это небольшое
литературное произведение, написанное по
законам стихосложения, жанр поэтической
речи. Ритм и рифма –
его основные характерные черты
однако имеются также нерифмованные стих
отворения (такого рода стих называют
белым). В любом стихотворении заключён
особенный смысл. Для поэта стихотворение
– это способ творческого самовыражения.
Через стихи он доносит до читателя свои
чувства, эмоции и душевные порывы.

4.

1.2. Стихосложение и стиховедение
Стиховедение – отдел поэтики в системе теории
литературы, изучающий формы строения стиха[1].
Что же касается ритма, то и он может отсчитываться
по-разному, в зависимости от того, какая выбрана
система стихосложения. Для начала разберёмся что
же такое стихосложение. Стихосложение – способ,
искусство организации стихотворной речи. Второе
название – версификация (лат. versus – стихи, facio –
делаю),
также
-
просодия.
ироническое название поэта[2].
1. тоническая;
2. силлабическая;
3. силлабо-тоническая.
Версификатор
–

5.

1.3. Разновидности стихотворений
Существует три вида рифмовки: парная,
перекрестная, кольцевая.
Парная рифма – это вид рифмовки, когда
первая строка рифмуется со второй. Такую
рифму еще называют смежной или
параллельной, ведь рифмуются строки,
которые идут друг за другом.
Кольцевая рифма – это вид рифмовки, когда
первая строка рифмуется с четвертой, а
вторая с третьей.
Перекрестная рифма – это вид рифмовки,
когда первая строка рифмуется с третьей, а
вторая с четвертой.

6.

Стихотворный размер — это порядок
чередования ударных и безударных слогов в
строке. Этот порядок создаёт особый ритм,
который и отличает стихи от прозы
Что такое поэтический жанр? Это
комплекс эмоционально-смысловых
отличительных черт и признаков
литературного произведения, позволяющих
отнести его к одной родственной группе.
Поэтическая форма – совокупность
технико-структурных особенностей и
признаков литературного произведения,
позволяющих причислить его к одной
родственной группе

7.

2. Из жизни великих поэтов.
ГОМЕР (ок. VIII века до н.э.)
О жизни Гомера не сохранилось
никаких сведений. Имеющиеся в
распоряжении исследователей
жизнеописания великого поэта –
позднего происхождения и носят
легендарный характер. Существует
восемь античных жизнеописаний
Гомера. Приписываются они, в
частности, Геродоту, Плутарху и
другим авторам.

8.

ОМАР ХАЙЯМ (1048-1123)
Великий персидский поэт и ученый Омар Хайям
(полное имя – Гийяс ар-Дин Абу-л-Фатх Омар ибн
Ибрахим Хайам Нишапури) родился 18 мая 1048 года
в Хорасане (историческая область на Среднем
Востоке, включавшая северо-восточную часть
современного Ирана, Мервский оазис, оазисы юга
современной Туркмении, северную и северозападную части современного Афганистана), в
древнем городе Нишапуре (ныне находится на северовостоке Ирана).

9.

УИЛЬЯМ ШЕКСПИР (1564-1616)
Сложно найти человека, который бы никогда не
слышал имя Уильяма Шекспира – поэта и драматурга,
гуманиста и человека Возрождения. Он самый
великий англоязычный писатель, национальный поэт
Великобритании и лучших драматург среди всех,
известных в мире. Его произведения переведены и
изданы практически на всех языках, некоторые из них
входят в обязательную школьную программу.
Фильмы, снятые на основе его пьес, остаются
актуальными даже спустя несколько веков после их
создания.

10.

3. Как писать стихи?
Вдохновением называют такое состояние
человека, при котором у него повышается
производительность, и которое
характеризуется концентрацией и большим
подъёмом сил человека
Очень часто мы не можем подобрать рифму
из-за не особо большого словарного запаса,
который можно пополнять, читая разные
произведения, интересуясь значениями
незнакомых слов

11.

Практическая
часть.
Вопросы теста с выбором
Ответы на вопросы теста были
ответа были следующими:
следующие:
1.
1
Что такое стих?
а)
1. Что такое стих?
Для выполнения практической части я
ритмически упорядоченный фрагмент поэтической реч
попросила учеников музыкальной школы
и б) созвучие в окончании двух или нескольких слов
а) 95% б) 0% в) 5%
написать
в) совокупность технико-структурных особенностей и
любимом времени года. Кто-то справился
1. Что такое белый стих?
признаков литературного произведения
достаточно быстро, а кому-то пришлось
2.Что такое белый стих?
а) 8% б) 3% в) 89%
потратить больше времени и сил на
а) объект художественного изображения
выполнение данного задания. Затем я
слогов, выделяемая и объединенная иктом в) стих, не
показала
имеющий рифмы
маленькое
стихотворение
небольшую
презентацию
о
о
поэзии и раздала памятки с упражнениями
3. Что такое стихосложение?
по
а)
улучшению
поэтических
навыков,
б) группа
особый способ организации речи б) искусство
1. Что
такое
стихосложение?
а) 5% б) 91% в) 4%
1. Сколько
существует
систем стихосложения?
которые они выполняли каждый день на
выражать свои мысли в стихотворной форме в)
протяжении
группа стихов
а) 2% б) 0% в) 98%
4. Сколько существует систем стихосложения?
1. Муза – это …?
составила
информации.
двух
тест
недель.
по
Всего
Также
я
прослушанной
в
тестировании
приняло участие 30 учащихся.
а) 4 б) 3 в) 5
5.Муза это-…?
а) музыка б) богиня в) имя девушки
а) 0% б) 99% в) 1%

12.

Заключение.
Изучая поэзию, её основы и правила, мы не
стали поэтами, но это не отменяет того, что
мы улучшили свой кругозор, увеличили
знания в области искусства и лишний раз
убедились, что поэзия – это
прекрасный
способ выразить свои чувства и эмоция,
передать их слушателю и читателю. Как
говорил В.В.Маяковский: «поэзия – это
«езда
в
незнаемое»,
«добыча
«тяжёлый и опасный труд»
радия»,