Similar presentations:
Результаты педагогической деятельности и профессиональных достижений учителя начальных классов Назаровой Натальи за 2017-2020 г
1.
Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
«Результаты педагогической деятельности и
профессиональных достижений учителя
начальных классов Назаровой Натальи
Николаевны за 2017-2020 г.»
2.
Качество знаний обучающихсяЗа последние три года наблюдается стабильно высокое
качества знаний
Предмет
2017-2018
учебный
год
(2 класс)
2018-2019 2019-2020
Средний
учебный учебный год показатель
год
(4 класс)
(3 класс)
Русский язык
100%
96,4%
96,5%
97,6%
Математика
100%
96,4%
100%
98,8%
Литературное
чтение
Окружающий
мир
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
3.
Качество знаний обучающихсяПо результатам 2019-2020 года 9 обучающихся
получили оценку «отлично» по всем предметам
4.
Внеурочная деятельностьВ своей педагогической практике активно применяю
метод проектов, который успешно решает как учебные, так
и воспитательные задачи. В ходе занятий ученики
приобретают навыки планирования и организации
собственной деятельности, у них появляется возможность
открыть и реализовать врожденные способности.
5.
Внеурочная деятельность.Исследовательские работы и проекты.
Система работы по применению исследовательских и
проектных методик показывает положительную
динамику количества работ и положительную динамику
количества обучающихся, участвующих в создании
исследовательских работ и проектов
количество количество
участников работ
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
6.
Внеурочная деятельность.Исследовательские работы и проекты.
Обучающиеся неоднократно становились призерами и
победителями проектных технологий
•Всероссийский уровень
4ч.(1 мероприятие)
•Региональный уровень
1ч.(1 мероприятие)
•Муниципальный уровень
29ч. (12 мероприятий)
•Школьный уровень
8ч. (2 мероприятия)
7.
Внеурочная деятельность.Кружки , секции, клубы.
Учитывая потребности обучающихся и их родителей,
организую внеурочную деятельность по следующим
направлениям
Год, класс
Название кружка
2016-2017,
1 з класс
«Истоки»
«Разговор о правильном питании»
«Умники и умницы»
«Информатика»
«Истоки»
«Разговор о правильном питании»
«Умники и умницы»
«Информатика»
«Истоки»
«Две недели в лагере здоровья»
«Умники и умницы»
«Школа добрых дел»
«Проектная деятельность»
«Истоки»
«Две недели в лагере здоровья»
«Умники и умницы»
«Школа добрых дел»
«Проектная деятельность»
«Финансовая грамотность»
2017-2018,
2 з класс
2018-2019,
3 з класс
2019-2020,
4 з класс
Количество участников/доля
обуч-ся в кружке
28 чел. 100%
29 чел. 100%
28 чел. 100%
29 чел. 100%
8.
Внеурочная деятельность.Кружки , секции, клубы.
Результативность участия в мероприятиях
различного уровня в период с 2016-2019 г.
Доля обучающихся, принявших участие в
мероприятиях по духовно-нравственному
воспитанию за 2016-2019 уч. год
120
96
100
13
29
школьный уровень
15
80
муниципальный
уровень
60
региональный
уровень
40
Всероссийский
уровень
89
71
41
20
67
0
2016 год 2017 год 2018 год 2019 год
9.
Внеурочная деятельность.Кружки , секции, клубы.
10.
Внеурочная деятельность.Физкультурно-оздоровительные мероприятия.
В рамках спортивно – оздоровительной деятельности в
10 мероприятиях званием призера и победителя
обучающиеся были удостоены 69 раз
11.
Внеурочная деятельность.Физкультурно-оздоровительные мероприятия.
Обучающиеся активно занимаются различными видами спорта
•Греко-римская борьба – 3 ч.
•Художественная гимнастика – 4 ч.
•Спортивное плавание – 6 ч.
Побед на уровнях:
•Муниципальный -103
•Региональный – 58
•Всероссийский -15
12.
Внеурочная деятельность.Физкультурно-оздоровительные мероприятия.
В 2020 году коллектив 4 «З» класса стал победителем
V муниципального конкурса «Самый здоровый класс»
13.
Адресная деятельность с обучающимися.Система работа с одаренными детьми.
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах,
фестивалях, соревнованиях, научно-практических
конференциях (очное участие)
•Всероссийский уровень
1 чел. (1 мероприятие)
•Региональный уровень
6 чел. (1 мероприятие)
•Муниципальный уровень
100 чел. (21 мероприятие)
14.
Использование дистанционных технологий иэлектронного обучения.
Достижения:
•Наличие призовых мест в олимпиадах и конкурсах
образовательного портала на базе интерактивной
образовательной платформы «Учи.ру»
•Стабильно высокий процент качества знаний, в том числе в
результате использования информационных технологий
• Наличие призового места муниципального конкурса
ученических коллективов «Звездный год-2019»
15.
Использование дистанционных технологий иэлектронного обучения.
16.
Непрерывность профессионального развитияучителя образовательной организации.
Свою профессиональную компетентность повышаю путём
самообразования по теме: «Применение активных методов
обучения на уроках в начальных классах». Регулярно повышаю
квалификацию. Посещаю открытые уроки, заседания МО,
участвую в конкурсах, семинарах и пр., в том числе:
курсы повышения квалификации «Проектирование и
организация современного образовательного процесса», круглый
стол «Одаренные дети - будущее России», культурно –
образовательный фестиваль «Духовное наследие», конкурс
интегрированных уроков «Интеграции в действии»,семинар
учителей начальных классов ЭМР «Эффективные формы работы
с семьей» и другие.
17.
Методические разработки имеющие положительноезаключение по итогам апробации в педагогическом
сообществе
•Методическая разработка «Учитель будущего. Успех каждого ребенка» из
цикла материалов на тему «Духовно – нравственное, патриотическое
воспитание обучающихся начальной школы»
•Методическая разработка «Проектно-исследовательская работа и во
внеурочной деятельности «Подвиг саратовцев в годы Великой
Отечественной войны»»
•Методическая разработка «Оперативный тыл фронта» из цикла
материалов на тему «Духовно – нравственное, патриотическое воспитание
обучающихся начальной школы»
•Методическая разработка «Растим патриотов России» из цикла материалов
на тему «Духовно-нравственное. Патриотическое развитие и воспитание
обучающихся начальной школы»
•Методическая разработка «Проектно-исследовательская работа на уроке и
во внеурочной деятельности младших школьников «За линией фронта» из
цикла уроков мужества, посвященных дням воинской славы России
• Рабочая программа по учебному предмету «Русский (родной) язык» для
обучающихся 4 класса