Юные защитники природы

1.

Проект по экологии
«Юные защитники природы»
Выполнила:
Галимова Юлия
Рустамовна
Группа ЗФ-409-72-6-1 К

2.

Паспорт проекта
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Участники проекта: дети 5-6 лет, родители, педагоги ДОО.
Срок реализации проекта: 3 месяца.
Цель: воспитание экологической культуры у детей, формирование у детей и родителей чувства
сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление
проявлять заботу о сохранении природы.
Задачи проекта:
• создать экологически благоприятную среду на территории ДОУ для реализации
приоритетного направления;
• формировать знания об экосистемной организации природы Земли в границах обитания
человека;
• развивать познавательные умения детей и родителей при овладении исследовательскими
методами познания природы;
• организовать практическую природоохранную деятельность детей и родителей;
• развивать взаимопонимание и взаимопомощь между детьми, педагогами, родителями,
потребность в постоянном саморазвитии экологической культуры;
• воспитывать у детей внимательное, разумное, бережное отношение к окружающей природе
своего края.

3.

Этапы реализации проекта
I. Подготовительный этап
Деятельность педагога:
• подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного
материала по теме, дидактических, словесных и подвижных игр;
• создание условий развивающей предметно-пространственной среды;
• мотивация детей к познавательной и исследовательской деятельности;
• анкетирование родителей;
• привлечение родителей к предстоящей творческой работе.
Деятельность детей:
• появление интереса к окружающему природному миру;
• проявление интереса к предстоящей проектной деятельности;
• Чтение и обсуждение сказок, произведений, загадок.

4.

Этапы реализации проекта
II. Основной этап
Деятельность педагога:
• стимулирование желания у детей к познавательноисследовательской деятельности;
• показ наглядно-демонстрационного материала, обучающих
мультфильмов;
• включение детей в исследовательскую экологическую
деятельность посредством НОД;
• реализация взаимодействия педагогов, родителей и детей.
Деятельность детей:
• чтение сказок, рассматривание картинок;
• просмотр обучающих мультфильмов;
• дидактические и сюжетно-ролевые, подвижные игры;
• исследовательская и познавательная деятельность в НОД.

5.

Этапы реализации проекта
III. Заключительный этап
Деятельность педагога:
• стимулирование детей к рефлексии;
• организация выставки детских работ;
• анкетирование родителей;
• подведение итогов работы.
Деятельность детей:
• рефлексия;
• участие в выставке.

6.

Ожидаемые результаты
• создание на территории ДОУ экологически благоприятной
среды;
• повышение уровня знаний по экологии у детей;
• совершенствование
уровня
знаний,
экологической
компетентности родителей по теме проекта;
• непосредственное участие родителей и детей в
организации различных экологических мероприятий;
• повышение уровня знаний у родителей и детей об
экологии родного города, края, охране природы;
• привлечение родителей к посильному участию в деле
экологического воспитания детей.

7.

Календарно-тематическое
планирование деятельности
Месяц
Март
Неделя
Работа с детьми
1
Беседа на основе сказки «Необычный день цветка
колокольчика»
2
3
4
1
2
Беседа на тему «Грибы»
Экологическая викторина «Знатоки природы»
Рассматривание иллюстраций на тему «Животные в
лесу»
Просмотр экологического мультфильма «Это совсем
не про это» (1984)
Апрель
3
4
1
Май
2
3
4
Работа с родителями
Анкетирование родителей
Консультация «Учите детей
любить природу»
Беседа на тему «Правила
поведения в лесу, на природе»
Изготовление кормушек для
птиц совместно с детьми
Эстафета «Собери мусор»
Конструирование из бросового материала на тему
«Подснежник»
Разучивание стихотворения
«Не надо мусорить в лесу» (М. Крюков)
Рисование на тему «Берегите природу»
Выставка детских работ
Посадка саженцев деревьев в
чистом дворе
Анкетирование родителей