Similar presentations:
Сюжет как основа произведения
1.
Сюжет как основапроизведения
Сюжет
мыслей,
-
это
движение
переживаний,
в
событий,
которых
раскрываются общественные конфликты,
освещаемые автором в своем произведении.
2.
Сюжет и реальная жизньЧеловеческая жизнь — это цепь событий,
в которой причины и следствия не всегда
ясны. В литературном произведении все
логически связано: одно вытекает из
другого; все лишнее, не имеющее
отношения к действию, отсекается.
Правдоподобие
Переходы от завязки к конфликту и к его разрешению
должны быть правдоподобны. Нельзя, например,
отправлять героя-лентяя в путешествие только потому,
что вам этого хочется. У любого персонажа должна быть
серьезная причина поступать так или иначе.
Если Иванушка-дурачок садится на коня, пусть им
движет сильная эмоция: любовь, страх, жажда мести и
т.п.
3.
Этим он определяет место человека в реальности, его судьбу, то естьзапечатлевает картину мира. классический тип мировоззрения
запечатлен в основной части сюжетов персонажей нынешних и
прошлых столетий.
Неклассический тип видения мира лежит в основе сюжетов
современности. Обнаруживают и воссоздают жизненные
противоречия. Достаточно выраженный сюжет невозможно
представить без какого-либо конфликта в жизни персонажей.
Как правило, сюжет произведения выдвигается на первый
план и определяет собой его композицию, а также
сосредотачивает на себе внимание зрителя. Однако
бывают случаи, когда сюжет как бы уходит на второй
план, а изображение событий уступает место воссозданию
переживаний, раздумий, впечатлений персонажей,
описаниям природы и внешнего мира. особенно это
свойственно литературе современности. Сюжет
выполняет несколько содержательных функций: выявляет
и характеризует связь человека с его окружением
4.
Драмой называют:– определенный круг жизненных явлений
(действительности);
– жанр драматического рода (пьесы) наряду с эпосом и
лирикой;
– ведущую разновидность сценического искусства драматический театр (соединяет в себе игру актеров
жестами и словом).
Элементы (структура) драматического действия
Элементы (структура) драматического действия
Пролог
Экспозиция
перелом
Действие
Кульминация
Катастрофа
завязка
Развязка
5.
Зачастую в состав сюжета входят следующие части: Экспозиция Завязка Развитие действияКульминация Развязка и постпозиция, Пролог и эпилог (не всегда) Драматический сюжет в
свою очередь имеет следующие составные части: Экспозиция Завязка Развитие интриги
Система речей Система выходов Развязка Экспозиция Экспозиция в драматическом сюжете
просветлена в виде разговоров. Поэтому в начале драмы используются положения, которые
оправдывают применение подобных разговоров. В примитивной драме эту функцию
выполнял пролог
Завязка представляет собой введение динамического мотива, который определяет фабульное
развитие. Завязка обычно определяет весь ход событий драматического произведения.
Самым типичным приором драматической завязки является любовь героев, которая
встречает преграды на своём пути. Завязка имеет прямую связь с развязкой. Место завязки
может быть, как непосредственно в экспозиции, так и в середине произведения.
6.
РАЗНОВИДНОСТИСЮЖЕТОВ
Всего существует тридцать шесть видов различных сюжетов. И
даже у таких основополагающих вещей, существует своя
квалификация:
Спасение, Месть, преследующая преступление, Месть
близкому за близкого, Бунт, Отважная попытка, Похищение,
Адюльтер, Соперничество неравных, Преступление любви и т.
д.
Подобная классификация предполагает множество дополнений
и разветвлений, то есть, по сути, она бесконечна. Например,
«похищение»: «похищение заложника», «похищение
возлюбленной», «похищение ценной вещи», «похищение
воспоминаний», "похищение трона" и т. д.
Однако все эти классификации строятся на анализе содержания
произведений, значит, во многом субъективны. Для кого-то
важны философские аспекты текста, а для кого-то событийные.
.
7.
Линейные или хроникальные сюжетыхроникальными — называют
выстраиваемые в них события
которые разворачиваются линейно и
в хронологическом порядке. Такие
сюжеты характерны для больших
произведений, в которых герои
проходят определённый путь к цели
или в своём развитии.
Линейное время – это
прошлое, настоящее и
будущее, которое
наступают
последовательно друг за
другом.
8.
Основные этапы сюжетногопостроения.
В расположении
тематических элементов при
сюжетном построении
наблюдаются два
важнейших типа связей:
1) причинно-временная
связь между вводимым
тематическим материалом;
2) одновременность
излагаемого или иная
сменность тем без
внутренней причинной
связанности излагаемого.
Чем сложнее противоречия,
характеризующие ситуацию, и чем
сильнее противопоставлены
интересы персонажей, тем ситуация
является более напряженной.
Напряжение ситуации
увеличивается по мере приближения
к большой смене положения.
9.
Он получил строгое классическоеобразование, но буржуазной
размеренности предпочёл эксцентрику и
бурлеск. Он учился шить модельную
обувь, но стал мастером по склеиванию
целлулоидной плёнки, художником в той
области, где никто не видел повода для
искусства. Достигнув вершин успеха, он
обнаружил, что тонет в безвестности. А понастоящему великим его сделало в итоге
именно то, из чего состояла вся его жизнь:
чередование мгновений света — и
мгновений тьмы…
Кадр: восторги и проекции
10.
они довольно быстро и добросовестно их воспроизвели, а затем регулярноими пользовались. Но их фильмы, даже если они копировали сюжеты
Мельеса, были похожи на оригинал не больше, чем набросок углём похож на
живописное полотно.
фильмы Мельеса начали потихоньку находиться — в синематеках, музеях,
частных коллекциях. В 1956 году сильно сокращённый вариант
«Путешествия на Луну» режиссёр Майкл Андерсон использовал (изъявив
глубочайшее почтение ученика к наставнику) как пролог к своей
знаменитой экранизации романа Жюля Верна «Вокруг света за 80 дней».
Забвение оказалось лишь мгновением тьмы между кадрами. Сгоревший,
истлевший и смытый с плёнки фильм снова показали в кинотеатрах по
всему миру.
11.
ЗАКЛЮЧЕНИЕСюжет — это движение событий, переживаний героев, в которых раскрываются человеческие судьбы,
противоречия, общественные конфликты, характеры
Что на сегодняшний день, сюжетная составляющая остается неизменной. Но подходы автором к тем или иным
произведениям, продолжают быть столь же разнообразны, многогранны и нестандартны. В следствии чего, они
лишь прогрессируют, обучаясь на опыте своих предшественников