496.73K
Category: educationeducation
Similar presentations:

Нормативные правовые и методические основы организации итоговой аттестации обучающихся СПО

1.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
Областное методическое объединение
«Промышленной экологии и биотехнологии»
Нормативные правовые и
методические основы
организации итоговой
аттестации обучающихся СПО с
использованием процедуры
демонстрационного экзамена
Источинская Елена Анатольевна,
преподаватель ГБПОУ МиМК
18.02.2022г.

2.

Федеральный закон "Об образовании в Российской
Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ
Итоговая аттестация представляет собой форму оценки
степени и уровня освоения обучающимися образовательной
программы (статья 59 пункт 1).
Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих
государственную аккредитацию основных образовательных
программ, является государственной итоговой аттестацией
(статья 59 пункт 4).
2018 год – год запуска первых в истории Российского
среднего профессионального образования процедур
проведения демонстрационного экзамена в ГИА.
С 1 сентября 2022 года демонстрационный экзамен
становится обязательным в процедуре ГИА.
(Приказ Министерства просвещения РФ № 800 от 08.11.2021 г., зарегистрирован в
Минюсте РФ 7 декабря 2021 г. номер 66211)

3.

Методические рекомендации о проведении аттестации с
использованием механизма демонстрационного экзамена
(Утверждены распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации
от 1 апреля 2020 г. N Р-36)
Государственная итоговая аттестация - часть образовательной
программы, завершающая её освоение. Является обязательной и
направлена на оценку соответствия результатов освоения
обучающимися
основной
образовательной
программы
соответствующим требованиям федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования
Демонстрационный экзамен - вид аттестационного испытания при
государственной итоговой аттестации или промежуточной аттестации
по основным профессиональным образовательным программам
среднего профессионального образования или по их части, который
предусматривает моделирование реальных производственных условий
для решения выпускниками практических задач профессиональной
деятельности.

4.

Нормативной правовой основой проведения
государственной итоговой аттестации с использованием
механизма демонстрационного экзамена являются:
1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации".
2. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
профессионального образования по соответствующей
профессии/специальности.
3. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
14 июня 2013 г. N 464 "Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования".
4. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
16 августа 2013 г. N 968 "Об утверждении Порядка проведения
государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего профессионального образования" с изменениями, внесенными
приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от
31 января 2014 г. N 74 и от 17 ноября 2017 г. N 1138.

5.

5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29
октября 2013 г. N 1199 "Об утверждении перечней профессий и
специальностей среднего профессионального образования".
6. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23
августа 2017 г. N 816 "Об утверждении Порядка применения
организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ".
7. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 марта
2020 г. N 103 "Об утверждении временного порядка сопровождения
реализации образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования, образовательных программ
среднего профессионального образования и дополнительных
общеобразовательных программ с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий".
8. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
08.11.2021 № 800 "Об утверждении Порядка проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего
профессионального образования" (Зарегистрирован 07.12.2021 № 66211)

6.

Методической основой проведения аттестации с использованием
механизма демонстрационного экзамена являются:
1. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2015
г. N ДЛ-1/05вн "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке основных
профессиональных образовательных программ и дополнительных профессиональных
программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов".
2. Приказ союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров
"Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" от 26 марта 2019 г. N 26.03.2019-1
"Об утверждении перечня чемпионатов профессионального мастерства, проводимых
союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров
"Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" либо международной организацией
"WorldSkills International", результаты которых засчитываются в качестве оценки
"отлично" по демонстрационному экзамену в рамках государственной итоговой
аттестации" (в действующей редакции).
3. Приказ союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих
кадров "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" от 28 февраля 2020 г.
N 28.02.2020-1 "Об утверждении перечня компетенций ВСР".
4. Приказ союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров
"Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" от 31 января 2019 г. N 31.01.2019-1
"Об утверждении Методики организации и проведения демонстрационного экзамена по
стандартам Ворлдскиллс Россия" (в действующей редакции).

7.

5. Приказ союза "Агентство развития профессиональных сообществ и
рабочих кадров "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" от 20
марта 2019 г. N 20.03.2019-1 "Об утверждении Положения об аккредитации
центров проведения демонстрационного экзамена".
6. Письмо союза "Агентство развития профессиональных сообществ и
рабочих кадров "Молодые профессионалы" (Ворлдскиллс Россия)" от 26
марта 2020 г. N 1.5/WSR-722/2020 об изменении графиков проведения
демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс (с методическими
рекомендациями по проведению демонстрационного экзамена по стандартам
Ворлдскиллс Россия в 2020 году в условиях введения режима повышенной
готовности/чрезвычайной ситуации).
7. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 23 марта
2020 г. N ГД 83/05 "О разъяснении некоторых вопросов по организации
образовательного процесса в условиях усиления санитарноэпидемиологических мероприятий".
8. Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от
1 апреля 2020 г. N Р-36 "Об утверждении методических рекомендаций о
проведении аттестации с использованием механизма демонстрационного
экзамена".

8.

Задания демонстрационного экзамена
• Демонстрационный экзамен проводится по компетенциям из
перечня компетенций Ворлдскиллс
• Задание является частью комплекта оценочной документации по
компетенции для демонстрационного экзамена.
• Комплекты оценочной документации размещаются в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на сайтах
www.worldskills.ru и http://www.esat.worldskills.ru не позднее 1
декабря
• Выбор компетенций и комплектов оценочной документации для
целей проведения демонстрационного экзамена осуществляется
образовательной организацией самостоятельно
• На демонстрационный экзамен выносятся профессиональные
задачи, которые могут отражать как один основной вид
деятельности в соответствии с ФГОС СПО, так и несколько
основных видов деятельности.

9.

Организационная модель проведения аттестации с
использованием механизма демонстрационного экзамена
• Демонстрационный экзамен применяется в оценочной процедуре
итоговой аттестаций по образовательным программам среднего
профессионального образования. Цель проведения данной
аттестационной процедуры - оценка освоения обучающимися
образовательной программы и соответствия уровня освоения общих и
профессиональных компетенций требованиям ФГОС СПО.
• Оценку выполнения заданий демонстрационного экзамена
осуществляет экспертная группа, возглавляемая главным экспертом.
• Количество экспертов, входящих в состав экспертной группы,
определяется образовательной организацией
• Состав экспертной группы утверждается руководителем
образовательной организации.
• Демонстрационный экзамен проводится на площадке,
аккредитованной Союзом в качестве центра проведения
демонстрационного экзамена.
• Образовательная организация обеспечивает реализацию процедур
демонстрационного экзамена как части образовательной программы.
• Для обеспечения проведения демонстрационного экзамена могут
привлекаться волонтеры.
• Организация, которая на своей площадке проводит демонстрационный
экзамен, обеспечивает условия проведения экзамена.

10.

Демонстрационный экзамен в процедуре государственной
итоговой аттестации в соответствии с ФГОС СПО
• Формами ГИА по образовательным программам СПО в соответствии
с ФГОС СПО являются защита выпускной квалификационной работы
(ВКР) и государственный(ые) экзамен(ы), в том числе в виде
демонстрационного экзамена.
• По специальностям СПО ГИА в соответствии с ФГОС СПО
проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы,
которая выполняется в виде дипломной работы (дипломного проекта)
и демонстрационного экзамена.
• По профессиям СПО ГИА в соответствии с ФГОС СПО проводится в
форме защиты выпускной квалификационной работы, которая
выполняется в виде демонстрационного экзамена.
• Программа государственной итоговой аттестации доводится до
сведения обучающихся не позднее, чем за шесть месяцев до начала
проведения процедур.
• При включении демонстрационного экзамена в состав ГИА под
тематикой выпускной квалификационной работы понимается
наименование комплекта оценочной документации по компетенции.

11.

Создание государственной экзаменационной комиссии
• ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями
(ГЭК)
• Государственные экзаменационные комиссии создаются
образовательной организацией по каждой образовательной
программе среднего профессионального образования
• Образовательная организация создает экспертную группу (группы)
• Государственную экзаменационную комиссию возглавляет
председатель
• Председатель государственной экзаменационной комиссии
утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий
календарный год (с 1 января по 31 декабря) учредителем
образовательной организации по представлению образовательной
организации.

12.

Организация процедуры демонстрационного экзамена
в рамках государственной итоговой аттестации
• Обеспечение проведения ГИА осуществляется образовательной
организацией.
• Длительность проведения ГИА определяется ФГОС СПО. Часы
учебного плана, отводимые на ГИА, определяются применительно к
нагрузке обучающегося.
• В ходе проведения демонстрационного экзамена в составе ГИА
председатель и члены государственной экзаменационной комиссии
присутствуют на демонстрационном экзамене в качестве
наблюдателей.
• По результатам ГИА, проводимой с применением механизма
демонстрационного экзамена, выпускник имеет право подать в
апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление
• Состав апелляционной комиссии утверждается образовательной
организацией одновременно с утверждением состава
государственной экзаменационной комиссии.

13.

Методика перевода результатов демонстрационного
экзамена в оценку
• Решения государственных экзаменационных комиссий
принимаются на закрытых заседаниях простым большинством
голосов членов комиссии.
• Результаты ГИА определяются оценками "отлично", "хорошо",
"удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот
же день после оформления протоколов заседаний государственных
экзаменационных комиссий.
• Максимальное количество баллов, которое возможно получить за
выполнение задания демонстрационного экзамена, принимается за
100%. Перевод баллов в оценку может быть осуществлен на основе
таблицы N 1.
Оценка ГИА
Отношение полученного
количества баллов к
максимально возможному (в
процентах)
"2"
0,00% 19,99%
"3"
20,00% 39,99%
"4"
"5"
40,00% - 70,00% 69,99% 100,00%

14.

• Образовательная организация вправе разработать иную методику
перевода результатов демонстрационного экзамена в оценки.
• Результаты победителей и призеров чемпионатов профессионального
мастерства, проводимых союзом "Агентство развития
профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые
профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" либо международной
организацией "WorldSkills International", осваивающих образовательные
программы среднего профессионального образования, засчитываются в
качестве оценки "отлично" по демонстрационному экзамену.
• Условием учета результатов, полученных в конкурсных процедурах,
является содержательное соответствие компетенции результатам
освоения образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО, а
также отсутствие у студента академической задолженности.

15.

Требования к организации проведения демонстрационного
экзамена у обучающихся с инвалидностью и ограниченными
возможностями здоровья
• Обучающиеся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
(далее - лица с ОВЗ и инвалиды) сдают демонстрационный экзамен в
соответствии с комплектами оценочной документации с учетом особенностей
психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния
здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких обучающихся.
• При подготовке и проведении демонстрационного экзамена обеспечивается
соблюдение требований, закрепленных в статье 79 "Организация получения
образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья" Закона
об образовании и разделе V Порядка проведения государственной итоговой
аттестации по образовательным программам среднего профессионального
образования приказа Министерства образования и науки Российской Федерации
от 16 августа 2013 г. N 968, определяющих порядок проведения государственной
итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ОВЗ и инвалидов.
• При проведении демонстрационного экзамена для лиц с ОВЗ и инвалидов при
необходимости предусматривается возможность создания дополнительных
условий с учетом индивидуальных особенностей.
• Перечень оборудования, необходимого для выполнения задания
демонстрационного экзамена, может корректироваться, исходя из требований к
условиям труда лиц с ОВЗ и инвалидов.

16.

Содержание нормативных правовых и методических документов стали
основой Программы ГИА СПО по специальности 19.02.10 Технология
продукции общественного питания, разработанной нами в этом учебном
году (2021-2022 учебный год)

17.

Локальные акты ГБПОУ «Миасский машиностроительный
колледж», регламентирующие проведение ГИА
сайт: https://miassmk.ru/
(в 2021-2022 учебном году видом аттестационного испытания при ГИА по
специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания является
выполнение и защита выпускной квалификационной работы (ВКР).
1. Положение о проведении ГИА выпускников по образовательным
программам СПО (программам подготовки специалистов среднего
звена) в ГБПОУ «МиМК».
2. Положение об организации выполнения и защиты выпускной
квалификационной работы в ГБПОУ «МиМК».
3. Правила оформления дипломных проектов (работ) обучающихся
ГБПОУ «МиМК».
4. Положение о разработке и экспертизе комплекта оценочных средств для
ГИА в ГБПОУ «МиМК».
5. Положение об апелляционной комиссии в ГБОУ СПО (ССУЗ) «МиМК».
6. Приказ о составе государственной экзаменационной комиссии,
апелляционной комиссии.
7. Программа ГИА по специальности 19.02.10 Технология продукции
общественного питания.
8. График защиты выпускных квалификационных работ (ВКР).

18.

В 2022-2023 учебном году видом аттестационного
испытания при ГИА по специальности 19.02.10 Технология
продукции общественного питания будет демонстрационный
экзамен.
Поэтому ГБПОУ «МиМК» необходимы будут следующие
локальные акты:
1. Положение о проведении демонстрационного экзамена.
2. Приказ о переводе баллов демонстрационного экзамена в
оценку.
3. График проведения демонстрационного экзамена.
4. Приказ о выставлении оценки за выпускную
квалификационную работу при проведении
демонстрационного экзамена.

19.

Благодарим за внимание!
English     Русский Rules