Similar presentations:
Имя существительное
1.
2.
Настроение у нас отличное,А улыбки – дело привычное.
Пожелаем друг другу добра,
Нам урок начинать пора!
3.
4.
«Иван Родил Девчонку, ВелелТащить Пеленку».
По первым буквам прочитай,
Все шесть братишек называй.
Их имена скорей скажи.
Конечно, это….
ПАДЕЖИ
5.
6.
Всё что существует, онообозначает,
На вопросы КТО? и ЧТО?
верно отвечает.
А чтоб не обижался весь
честной народ,
Оно всегда имеет и
число, и род.
У него к тому же три
склоненья есть,
Падежей различных
сразу целых шесть.
имя существительное
7.
Если гласная плохо слышится,Эта гласная очень коварная,
Ведь с ошибкою слово
напишется,
Если гласная —…
Безударная
8.
Часть слова, известнаявсем.
Не быть его может
совсем,
Оно может быть
звуковое,
А может быть и
нулевое...
окончание
9.
ПадежиИмя существительное
Безударные гласные
Окончание
Тема
урока?
10.
Правописаниебезударных падежных
окончаний
имён
существительных
11.
На уроке мы сможем:повторить и закрепить знания
о правописании падежных окончаний
имен существительных;
вспомнить, как не допустить ошибку в
правописании безударных падежных
окончаний имен существительных.
научиться самостоятельно применять
написание безударных падежных окончаний
имен существительных;
повторить все падежи, окончания,
правила написания.
12.
Чтобы правильно написать безударное падежноеокончание существительного надо:
1
2
3
4
• Поставить существительное
в ________________.
• Определить ____________.
• Определить ____________.
• Вспомнить окончание
существительного этого ____________
в нужном _________________.
13.
Проверь себя!Чтобы правильно написать безударное падежное
окончание существительного надо:
• Поставить существительное
в начальную форму.
1
2
3
4
• Определить склонение.
• Определить падеж.
• Вспомнить окончание
существительного этого склонения в
нужном падеже.
14.
15.
БиблиотекаМальчик стоит около…
И. п.
-а, -я
1. Стоит (около чего?)…
Р. п.
-ы, -и
библиотеки (Р. п.).
Д. п.
-е
В. п.
-у, -ю
Т. п.
-ой, -ей
П. п.
-е
И. п. ед. ч.
2. библиотека
(ж. р., 1 склонение)
3. 1 скл. Р. п. — -и, -ы
Вывод:
Мальчик стоит около библиотеки.
16.
Склонение1
скл.
2
скл.
Падеж
3
скл.
Р.п.
Д.п.
П.п.
Плыл на льдин е.
е
и
помощь
17.
Склонение1
скл.
2
скл.
Падеж
3
скл.
Р.п
Д.п.
П.п.
Страдал от бол и.
и
е
помощь
18.
Склонение1
скл.
2
скл.
Падеж
3
скл.
Р.п.
Д.п.
П.п.
Приехал к бабушк е.
и
е
помощь
19.
Алгоритм работы:1. Ставлю существительное в начальную форму.
2. Определяю склонение.
3. Определяю падеж.
4. По слову- ключику (помощнику) проверяю
окончание существительного.
20.
Викторинаслова-ключики: рука, плечо, грудь
• Где восходит солнце?
Рассуждаем так:
На востоке – восток,
м.р., 2 скл., на плече,
на
чём?
П.п.
• А где заходит солнце?
Записываем
ответ
так:
• На каких кустах
На востоке, ……
сиреневые цветы?
• На чём весной висят
серёжки?
21.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!• на востоке
• на западе
• на сирени
• на березе
22.
23.
24.
Соедини существительные с безударнымиокончаниями и существительные
того же склонения
с ударными окончаниями:
25.
Проверь себяа
ы
и