pedagogySimilar presentations:
Воспитание уважения к чужому труду. Развитие речи, обогащение и активизация словаря
1.
ГБОУ СОШ №1 г.о. Чапаевск СП д/с№27
ГБОУ СОШ
№1«Светлячок»
г.о. Чапаевск СП д/с №27
«Светлячок»
Окружной
_______ _______
конкурс
«Вальс
____ ______
цветов»
Номинация:
________«Кулинарный
_________ _______
шедевры»
___________
Воспитанники________________
подготовительной к_ школе
_____
______
группы
Наставники:
_________ Воспитатель
__________ Суворова
_______ Л.В.
Методист
_______ _______
Мальцева О.А.
2.
Исполнители:Подготовительная
к школе группа
Руководитель проекта Суворова Лариса
Валериевна
3.
Выбор проектаУровень развития речи находится в прямой
зависимости от степени форсированности тонких
движений рук – движений, которые способствуют
развитию внимания, мышления, памяти, зрительного
и слухового восприятия. Это значит, что чем больше
ребенок умеет, хочет и стремиться делать руками,
тем он умнее и изобретательнее. Я стремлюсь
помочь детям, используя нетрадиционную форму
работы – знакомство с секретами кухни.
4.
Проблема: У детей возникает постоянный интерес кпознавательному развитию.
Цель: достижение целей освоения первоначальных
представлений социального характера и включения детей
в систему социальных отношений.
Задачи: ознакомление с особенностями русской кухни и
обогащение знаний о народных традициях и праздниках;
ознакомление с произведениями малых фольклорных
форм (загадки, пословицы, поговорки).
Формирование практических умений и навыков
(сервировать стол, замешивать, раскатывать тесто и т.д.)
Развитие речи, обогащение и активизация словаря.
Воспитание уважения к чужому труду.
Воспитание трудолюбия, взаимовыручки, терпеливости и
аккуратности.
5.
Продукт:мука, маргарин, сахар, сода,
растительное масло (для жарки),
сахарная пудра
Красочное печенье в виде розочек
(угощение для мам).