Звук и буква Н

1.

2.

Цель: Ознакомление детей со звуками [H], [H’] и
согласной буквой «Н».
Задачи:
1.Познакомить с буквой «Н», Учить составлять
слоги. Совершенствовать чтение слогов.
2.Развивать фонематический слух; учить детей
правильно произносить звуки [H], [H’] в речи,
отличая их от других звуков русского языка.
3.Выделять позицию звуков [H], [H’] в слове.

3.

Три братца дружно строят дом,
Кто догадался о каком звуке
букве пойдёт
речь?
Мы ипоговорим
о букве
Н и звуках,
Тепло, уютно будет
в нём. она обозначает
которые
В работе братцы знают толк,
Не сможет в дом пробраться волк.
Узнали братьев? Вспомнили как из зовут?

4.

[Н]
Язык
кончиком
упирается
вэто
зубы
и закрывает
Приложите
ладошку
к горлышку
илизвук.
обе
Есть
вибрация.
Значит,
звонкий
Произнесите
звук [Н]
проход
для
воздуха.
Значит,
[Н]- звук согласный
ладошки
к
ушкам
и произнесите
ннн
Обозначим колокольчиком
Встречает преграду,
согласный
звонкий

5.

Что
ещё
можно
прон-н-н,
звук врассказать?
Наф-Наф,
Нуф-Нуф
- какой
звук
их именах
Произносится
твёрдо
значит
он…первый?
Твёрдый
согласный.
Узнать
– твёрдый
он или
мягкий.
Обозначаем
синим
цветом
В этом нам помогут братья.
Наф-Наф
[Н]
твёрдый
твёрдый согласный
звонкий
Нуф-Нуф

6.

Что можно сказать про звук [н’]?
Какой
А вот
звук
и Ниф-Ниф.
в первый?
Давайте
произнесём
его имя…
Он твёрдый или мягкий?
Ниф-Ниф
мягкий
[Н’]
Мягкий согласный
звонкий

7.

Помогите мальчику определить место звука [Н]и [Н’] в словах
Н

8.

Прочитайте слоги. Составьте звуковые домики
НА
НО
НИ
НУ

9.

Помогите разместить картинки по домикам
Н’