Similar presentations:
Обозначение геометрических фигур буквами
1.
Обозначение геометрическихфигур буквами
2.
-3054
Логическая цепочка
(устно)
+6
+9
+40
-7
-50
+8
3.
Реши примеры(устно)4.
Выбери правильноерешение.(устно)
Именины у синицы, гости собрались.
Сосчитай-ка их быстрей,
да не ошибись.
Птичек дружная семья:
3 весёлых воробья,
3 вороны, 3 сороки –
Чёрно-белых белобоки.
3 стрижа и дятла 3.
Сколько птичек, назови?
3•4
3•5
3+5
5.
Выбери правильноерешение.(устно)
У волчицы
пять волчат,
У лисицы пять лисят.
Малыши играют дружно.
Обижаться им не нужно.
Кто ответит всех быстрей:
Сколько будет малышей?
5•2
5•3
2•5
6.
Знайка-математик пришел к нам в класс.Он что-то опять приготовил для нас.
7.
Раз, два, три, четыре, пятьВышли точки погулять.
Много их, посмотри:
один, два, три…
Как их нам различать?
Каждой «имя» надо дать.
8.
Знайка -математик напоминает нам, что точкиждут свои «имена». Им грустно, что они
безымянные. Имена есть у людей, клички у
животных, названия у городов, рек, морей,
созвездий, стран, планет, галактик.
9.
Математики точкам тоже решили дать«имена» заглавные буквы латинского
алфавита.
А(а), В(вэ), С(сэ), D(дэ), О(о),
М(эм), К(ка), F(эф)….
10.
Точки на чертеже обозначаются заглавнымибуквами латинского алфавита
11.
Название отрезка читают слева направо.А
В
Отрезок АВ
12.
«Имя» читают с буквы, обозначающейнижний левый угол, по часовой
стрелке.
13.
Четырёхугольник АВСD• «Имя» читают с левой нижней вершины по
часовой стрелке.
14.
Определи фигуру и назови её «имя».В
В
А
С
В
С
А
D
D
М
С
А
О
Е
О
Т
К
М
15.
Работа по учебнику стр. 10№1(устно), №2 (письменно)
16.
Запиши столбиком и решипримеры.
99 - 61 = 38
23 + 32 = 55
66 - 55 = 11
98 - 73 = 25
17 + 71 = 88
89 - 37 =52
17.
Стр. 10 №3 +задания по ?