Пунктуационный практикум по подготовке к ОГЭ по русскому языку

1.

Пунктуационный практикум по
подготовке к ОГЭ
по русскому языку

2.

Кодификатор 2020 г.
• 7.10 Знаки препинания при прямой речи,
цитировании
• 7.1 Знаки препинания между подлежащим и сказуемым
• 7.2 Знаки препинания в простом осложнённом
• 7.11 Знаки препинания в сложносочинённом
предложении
предложении
• 7.3 Знаки препинания при обособленных определениях
• 7.12 Знаки препинания в сложноподчинённом
• 7.4 Знаки препинания при обособленных
обстоятельствах
• 7.5 Знаки препинания при сравнительных оборотах
• 7.6 Знаки препинания при уточняющих членах
предложения
Предложении
• 7.13 Знаки препинания в сложном предложении с
разными видами связи
• 7.14 Знаки препинания в бессоюзном сложном
предложении
• 7.7 Знаки препинания при обособленных членах
• 7.15 Знаки препинания в сложном предложении с
• 7.8 Знаки препинания в предложениях со словами и
предложения (обобщение)
конструкциями, грамматически не связанными с
членами предложения
• 7.9 Знаки препинания в осложнённом предложении
(обобщение)
союзной и бессоюзной связью
7.16 Тире в простом и сложном предложениях
7.17 Двоеточие в простом и сложном предложениях
7.18 Пунктуация в простом и сложном предложениях
7.19 Пунктуационный анализ

3.

3. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на
месте которых должны стоять запятые.
• В Александрии работало немало выдающихся учёных (1) среди (2) которых
географ и математик Эратосфен (3) сумевший вычислить диаметр Земли
с высокой по тем временам точностью (4) математик Эвклид (5)
написавший 13 томов «Начал» геометрии (6) астроном Аристарх
Самосский (7) почти за две тысячи лет до Коперника установивший (8) что
Земля – шар (9) вращающийся вокруг Солнца.
Ответ: ___________________________.

4.

Приём «яркое пятно»

5.

Алгоритм работы с предложением
1. Подчеркнуть грамматические основы:
- одна → простое
- 2 и более → сложное (! односоставные)
2. В сложном предложении найти союзы (! см. в начале предложения):
- есть → ССП или СПП
- нет → БСП
3. Определить, чем осложнена каждая часть предложения.
4. Расставить знаки препинания.

6.

Пунктуационный анализ предложения.
• [В Александрии работало немало выдающихся ученых] (1)
(среди(2)которых географ и математик Эратосфен(3) сумевший
вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам
точностью (4) математик Эвклид (5) написавший 13 томов
«Начал» геометрии (6) астроном Аристарх Самосский(7) почти
за две тысячи лет до Коперника установивший)(8) (что Земля –
шар (9) вращающийся вокруг солнца).
Ответ_1,3,4,5,6,7,8,9.

7.

8.

9.

10.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры,
на месте которых должны стоять запятые.
По правде говоря (1) люди (2) которым чужда
нелогичность (3) внушают мне страх: я не могу
допустить (4) что они никогда не ошибаются (5) а
(6) поэтому начинаю бояться (7) что ошибаются
постоянно.
• ОТВЕТ 123457

11.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры,
на месте которых должны стоять запятые.
Люди (1) как реки: несмотря на то что вода во
всех одинаковая (2) и везде одна и та же (3)
каждая река бывает то узкая (4) то быстрая (5)
то широкая (6) то тихая (7) то чистая (8) то
холодная (9) то мутная.
ОТВЕТ 3456789