Similar presentations:
Урок физики в 10 классе. Равномерное прямолинейное движение
1.
УРОК ФИЗИКИ В 10 КЛАССЕРавномерное прямолинейное движение
2.
ВИДЫ ДВИЖЕНИЯ (повторение)• А) по траектории: прямолинейное или
криволинейное
• Б) по скорости: равномерное или
неравномерное
Наиболее простой вид движения:
прямолинейное равномерное (путь
равен перемещению, скорость
постоянна)
3.
4.
СКОР ОСТЬ– величина, равная пути пройденному в
единицу времени
v – скорость (м/с)
s
s - путь (м)
v
t
t - время (с)
v (км/ч) : 3,6 = v (м/с)
Например: 90 км/ч : 3,6 = 25 м/с
(за 1ч проходит путь 90 км, а за 1с – 25 м )
5.
ВЕКТОР СКОР ОСТИ– векторная величина, равная
перемещению в единицу времени
s
v
t
– вектор скорости
v
– перемещение
t – время
s
6.
ПРОЕКЦИЯВЕКТОРА СКОР ОСТИ
равна отношению проекции
перемещения ко времени
v х – проекция вектора
sx
скорости
vх
t sх – проекция перемещения
t – время
7.
ГРАФИКСКОРОСТИ
8.
УРАВНЕНИЕДВИЖЕНИЯ
– определяет положение
(координату) тела в любой
заданный момент времени
х = х0 + vхt
х – координата в момент
времени t
х0 – начальная координата
vх – проекция скорости на ось Х
9.
ГРАФИККООРДИНАТЫ
Х,м
1
2
Х0
0
t, с
3
v1х = v2х > 0
v3х < 0
10.
ЗАДАЧАУравнение движения тела имеет вид
х = – 1+ 2t
Найти: а) начальную координату,
проекцию скорости
б) координату через 1с движения
в) путь, пройденный за 1с
Построить графики зависимости
координаты, пути и скорости от
времени
11.
ЗАДАЧАДано:
х = – 1 + 2t
t=1с
Найти:
х0 - ? vx - ?
х(1) - ? s (1) - ?
Графики
x(t), v(t), s(t)
Решение:
Уравнение движения
х = х0 +vхt
а) х0 = - 1м, vx = 2 м/с
б) х(1)= - 1 м + 2м/с·1с
= 1м
12.
ЗАДАЧАРешение
Уравнение движения х = – 1 + 2t
(х = х0 +vхt), х0 = - 1м, vx = 2 м/с
в) (I способ) sх = x – x0 , s= |sх |
sх =x(1) – x0 = 1 м – (-1 м) = 2м
(II способ) s = vt, v=|vx|=2м/с ,
s = 2 м/с ·1 с = 2 м
13.
Графиккоординаты
х = 2t-1
х,м
5
1
0
-1
t x
0 -1
3 5
t,с
3
14.
График путиs = vt
v = |vх | = 2м/с
s, м
4
s = 2t
t
0
2
3
2
1
0
1
2
t, с
s
0
4
15.
График скоростиv = |vх | = 2м/с
v, м/с
2
0
1
2
3 4
t,с
16.
САМОСТОЯТЕЛЬНОУравнение движения тела
имеет вид
(I) х = 3t + 2
(II) x = 4 – 2t
(III) x = 1,5t + 4
(IV) x = 3 – t
17.
САМОСТОЯТЕЛЬНОНайти: а) начальную координату
б) координату через 2с
движения
в) путь, пройденный за 2с
Построить графики зависимости
координаты, пути и проекции
скорости от времени
18.
В О П Р О С Ы для закрепления1. Какое движение называется прямолинейным?
2. Какое движение называется равномерным?
3. Что называется скоростью?
4. В каком случае скорость положительна?
5. В каком случае скорость отрицательна?
6. В каких единицах измеряется скорость?
7. Как перевести км/ч в м/с ?
8. Назовите уравнение равномерного движения.
9. Какие величины не меняются в процессе движения?
10. Какие величины изменяются в процессе движения?
11. Что является графиком равномерного движения?
12.По какой формуле вычисляется путь?
19.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ• Изучить § 4 – пересказ, упр. 4 выполнить
письменно.
• Выучить определения
• Выучить формулы и обозначения величин
• Понимать графики