39.02M

Формирование патриотических чувств у старших дошкольников посредством ознакомления с защитниками Руси

1.

муниципальное бюджетное дошкольное образовтельное
учреждение «Детский сад комбинированного вида № 3»
Проект: «Формирование патриотических чувств
у старших дошкольников посредством ознакомления
с защитниками Руси»
2021 г.

2.

Вид проекта: информационно-практико-ориентированный
Продолжительность проекта: долгосрочный, 2 года
(2020-2021 – 2021-2022 гг.)
Участники проекта:
дети 5-7 лет группы комбинированной направленности,
ПДО по духовно-нравственному воспитанию Еськова Светлана
Евгеньевна,
воспитатели
группы:
Деваева
Татьяна
Владимировна, Пучкова Светлана Сергеевна
Охватываемые образовательные области: «Познавательное
развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное
развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое
развитие»

3.

Цель проекта: Формирование представлений и развитие интересов
детей об историческом прошлом страны через знакомство с
национальными героями русского народа, защитниками Руси,
возведенными в лик святых.
Задачи:
1. Формировать у детей интерес к истории нашей Родины на примере
исторических событий и личностей.
2. Воспитывать чувство гордости за верных сынов Отечества – великих русских
полководцах, русских воинах, за их служение Отечеству.
3. Формировать эмоционально-положительное отношение к защитникам
Отечества, желание подражать им, походить на них: быть сильными, смелыми,
благородными.
4. Познакомить с былинным героем Ильей Муромцем, полководцем
Александром Невским, адмиралом Федором Ушаковым, с их самыми яркими
победами и подвигами.
5. Воспитывать чувство патриотизма, сохранение исторической памяти,
основанной на духовной культуре народа, любви, взаимоуважении разных
поколений.

4.

Предполагаемые результаты проекта:
1. Дети познакомятся с жизнью святых: русского богатыря Ильи Муромца,
великого князя и полководца Александра Невского, адмирала русского флота
Федора Ушакова, с героической историей своей страны.
2. У воспитанников сформируется чувство гордости за верных сынов
Отечества, патриотическое отношение к Родине, интерес к ее историческому
прошлому, связанному с духовной жизнью наших предков, их традициями и
обычаями.
3. Дети начнут активно интересоваться новым, неизвестным в истории
Отечества, будут проявлять больше самостоятельности в различных видах
детской деятельности.
4. Дети познакомятся с художественными произведениями изобразительного,
музыкального искусства патриотической, гражданской направленности.

5.

.
Актуальность темы:
Во все времена острым оставался вопрос нравственнопатриотического воспитания детей, воспитания уважения и
гордости к своей стране. Дошкольное детство – важнейший этап в
развитии ребенка. В этот период дети приобщаются к миру
общественных ценностей, у них формируются первые
представления об устройстве государства, гражданами которого
являются их родители и они сами. Обращение педагогов ДОУ к
отеческому наследию позволяет решать задачи привития у детей
уважения к родной земле, гордости за родную страну. Знание
истории своего народа, родной культуры поможет в дальнейшем
воспитанникам с большим вниманием, уважением и интересом
относиться к истории и культуре других народов.

6.

.
Содержание проекта:
1. Цикл мероприятий по теме «Александр Невский»
(5 июня, 12 сентября, 6 декабря - дни памяти святого).
2. Цикл мероприятий по теме «Федор Ушаков»
(15 октября - день памяти святого).
3. Цикл мероприятий по теме «День народного единства»
(4 ноября).
4. Цикл мероприятий по теме «Илья Муромец – русский
богатырь» (1 января ( день памяти святого).
5. Цикл мероприятий по теме «День защитника Отечества»
(23 февраля).
6. Цикл мероприятий по теме: «День Победы» (9 мая).

7.

Цикл «Александр Невский».
Содержание цикла: НОД «Александр Невский – освободитель земли русской»,
чтение художественной лиитературы, разучивание стихов, музыкальнолитературный час «Александр Невский – душа России», просмотр видеоматериалов
об Александре Невском, изобразительная деятельность «Доспехи воина».
Продукт цикла: лэпбук «Александр Невский».
.

8.

.
Дидактический материал
для знакомства с образом Александра Невского

9.

.
Цикл занятий
по знакомству с Александром Невским

10.

Изобразительная деятельность «Доспехи воина»

11.

Продукт цикла
лэпбук «Александр Невский»

12.

Цикл 2. «Федор Ушаков»
Содержание цикла: Беседа «Ф. Ушаков – русский флотоводец, адмирал, праведный
воин», чтение рассказа А.Б. Ткаченко «Житие святого Федора Ушакова в пересказе
для детей», досуг «Защита крепости», продуктивная деятельность «Флотилия».
Продукт цикла: лепбук «Федор Ушаков».

13.

Беседы об адмирале Ф.Ф. Ушакове

14.

Продуктивная деятельность «Флотилия»

15.

Спортивный досуг «Защита крепости»

16.

Продукт цикла
лепбук «Федор Ушаков»

17.

.
Цикл 3. «4 ноября – День народного единства»
Содержание цикла: НОД «Минин и Пожарский – защитники земли русской», чтение
художественной лиитературы, разучивание стихотворения С. Васильева «Россия»,
изобразительная деятельность: тестопластика «Колокол», участие воспитанников во
Всероссийском конкурсе «День народного единства».
Продукт цикла: коллективная работа «Мы - едины», I место в Международном конкурсе
образовательного портала «Тридевятое царство» - «День народного единства».

18.

НОД «Минин и Пожарский – защитники земли русской»,

19.

.
Чтение художественной литературы,
рассматривание иллюстраций

20.

Коллективная
творческая работа
.
«Мы едины!»

21.

Цикл 4. «Илья Муромец – русский богатырь»
Содержание цикла: подбор литературных произведений, дидактических пособий, игр,
организация выставки в книжном уголке. Беседы: «Кто такой русский богатырь?»,
«Мир
русских
былин
в
картинах
В.М.
Васнецова»,
«Богатырское
снаряжение», «Подвиги русских богатырей». НОД по познавательному развитию
«Богатыри на Руси». Чтение былины «Илья Муромец и соловей разбойник», рисование
«Защитники земли русской», конструирование: «Меч богатыря», «Крепость», лепка
«Богатыри», дидактическая игра «Собери богатыря в поход», досуг «Богатырские
забавы», викторина «Богатыри земли русской».
Продукт цикла: лепбук «Илья Муромец».

22.

Подбор литературных произведений,
дидактических пособий, игр.

23.

.
Оформление выставки в книжном уголке

24.

Беседы:
«Кто такой русский богатырь?»,
.
«Мир русских былин в картинах В.М. Васнецова»,
«Богатырское снаряжение», «Подвиги русских богатырей».

25.

Рисование
НОД по познавательному развитию
«Защитники земли русской»
«Богатыри на Руси»

26.

Выставка «Богатыри земли русской»
Миша Р.
Даша Т.
Дарина Ч.

27.

.
Лепка, конструирование
«Богатыри у крепости»

28.

.
Конструирование
«Меч для богатыря»
Дидактическая игра
«Собери богатыря в поход»

29.

.
Викторина
«Богатыри земли русской»

30.

.
Досуг «Богатырские забавы»

31.

.
Продукт цикла
лепбук «Илья Муромец»

32.

.
Цикл мероприятий «День Защитника Отечества»
Содержание цикла: книжная выставка «О доблестях, о подвигах, о славе…»,
рисование «Военная техника», лепка «Танк», оригами «Самолет», рисование на
снегу и лепка из снега, сюжетно-ролевая игра «Мы военные!», встреча с
военнослужащими.
Продукт цикла: выставка рисунков «Военная техника», открытка «Подарок для
папы».

33.

.
Выставка книг
«О доблестях, о подвигах, о славе…»

34.

.
Рисование
«Вертолет»
Рисование
«Танки»

35.

.
Аппликация «Флаг России»
Лепка «Танк»

36.

.
Оригами «Самолет»

37.

.
Сюжетно-ролевая игра
«Мы военные!»

38.

Рисование на снегу и лепка из снега
«Военная техники»

39.

.
Встреча с ветераном боевых действий

40.

.
Продукт цикла
Открытка
«Подарок для папы»
Выставка детских работ

41.

.
Цикл мероприятий «День Победы» – 9 мая»
Содержание цикла: участие в параде ДОУ, посещение музея «Никто не забыт,
ничто не забыто…», музыкально-поэтический час, участие воспитанников в
акции «Бессмертный полк», украшение окон к празднику.
Продукт цикла: коллективная работа «Разведчики».