Личность в психологии Джон Уотсон - основоположник бихевиоризм

1.

Выполнила студентка группы ПМ21оз
Рыбалкина Ю. Н.

2.

Джон Бродес Уотсон (1878-1958)
американский психолог, основоположник
бихевиоризма

3.

Краткая биография
Джон Бродес Уотсон (1878-1958 гг.) родился на ферме
недалеко от Гринвилла, штат Южная Каролина.
В 1894 г. – 1900 г. обучение в баптистском университете
Фурмана в Гринвилле.
1903 г. - 1908 преподаватель в Чикагском университете,
увлечение психологией. Диссертация, посвященную
физиологическому и неврологическому созреванию
белой крысы.
С 1908 г. – 1920 преподавание в должности профессора в
университете Джонса Хопкинса в Балтиморе.
1914 г. книга «Поведение: введение в сравнительную
психологию - признание зоопсихологии.

4.

1915 г. - Джон Уотсон был избран президентом
Американской психологической ассоциации.
В 1918 г, он начал проводить исследования на детях,
что стало одной из самых первых попыток
проведения экспериментальной работы с детьми.
В 1919 г. была опубликована его следующая книга
«Психология сточки зрения бихевиориста».
1921 г. начал вторую профессиональную карьеруприкладного психолога в области рекламы.
В 1928 г. публикация книги о воспитании детей
«Психологическое воспитание ребенка»
В 1957 г., когда Уотсону исполнилось 79 лет,
Американская психологическая ассоциация внесла
его имя в почетный список.

5.

Бихевиоризм
В формулировке Джона Уотсона бихевиоризм был
направлением психологии, первейшей задачей
которого было предсказание и контроль поведения
человека.
Уотсон вообще отрицал сознание как предмет
научного исследования, сводя психические
явления
различным
формам
поведения,
понимаемого как совокупность реакций организма
на стимулы из внешней среды.
Цель психологического изучения — предсказать,
какова будет реакция, и определить природу
действующего стимула. Возможности для реакции
очень обширны.

6.

Классификация реакций по Дж. Уотсону
видимые
видимые наследственные
реакции
скрытые
скрытые наследственные
реакции

7.

Знаменитая цитата Джона Уотсона
«Дайте мне дюжину здоровых, нормально
развитых младенцев и мой собственный особый мир, в
котором я буду их растить, и я... выбрав наугад ребенка,
смогу сделать его по собственному усмотрению
специалистом любого профиля — врачом, адвокатом,
торговцем и даже попрошайкой или вором — вне
зависимости
от
его
талантов,
наклонностей,
профессиональных
способностей
и
расовой
принадлежности его предков», — известная цитата из
Уотсона точно характеризует его теорию.
Уотсон утверждал, что внутренние психические
процессы человека не имеют значения, важно лишь
поведение, а оно, в свою очередь, зависит от внешней
среды и внешних стимулов.

8.

Эксперимент «Маленький Альберт»
В самом конце 1919 года Уотсон и его ассистентка и
Розали Рейнер ставят эксперимент, который призван
показать правоту бихевиористической теории.
Их задача — вызвать посредством внешних
стимулов сложную психическую эмоцию там, где ее
раньше не было.

9.

Эксперимент «Маленький Альберт»

10.

Научение путем классического обусловливания
До
выработки
условного
рефлекса
Альберт не
боялся крысы
(нейтральный
стимул)
Во время
выработки
условного
рефлекса
После выработки
условного
рефлекса
Показ крысы
дополняется
неприятным
звуком, который
вызывает у
Альберта реакцию
страха
Один лишь вид
крысы вызывает у
Альберта страх

11.

Эксперимент с крысами

12.

Эксперимент с крысами
Одной из самых интересных работ, проведенных
Уотсоном, пожалуй, можно считать эксперимент с
крысами. Ученый сажал в коробку крысу женского
пола, а крысе мужского пола, чтобы добраться до нее,
словно рыцарю, надо было преодолеть препятствие –
электрический ток, который проходил по дну дорожки.
А потом крыса-леди менялась местами со своим
рыцарем. Оказалось, что крыса женского пола готова
преодолеть
электрическое
напряжение
гораздо
большей силы, чем крыса мужского пола. Из этого был
сделан вывод, что девочки гораздо больше
интересуются мальчиками, нежели наоборот.