Similar presentations:
Полет на планету чисел. Открытый урок
1. Вставить ролик «Начало» здесь
2.
3.
Дроби всякие нужны,Дроби всякие важны.
Дробь учи, тогда придет удача.
Станет легкой
даже сложная задача.
4.
Жители планеты Чисел5.
Урок - обобщение6.
Разминка перед стартомЧто тяжелее: 1 кг ваты или 1 кг железа?
Чему равно 2 в 3 степени?
Чему равен периметр у квадрата?
Как называется результат умножения?
Сколько секунд в 1 часе?
Чему равна площадь прямоугольника?
Сформулируйте признак делимости на 5.
37 простое число?
Как называются числа при умножении?
Чему равно 2 во 2 степени?
7.
184
25
10
14
4
Выделить
целую
часть:
2
4
4
5
2
10
2
3
4
Сократить:
1
4
2
2
1
2
3
1
2
8.
Ракета1
1) 4
8
5 3
2)
6 25
1
3)1 6
2
5
4 )6
6
1
1
5)1 2
3
4
9. Ракета
Найди ошибку:3 1;
4 4
3
1;
5
10
6
1; 1
7
6
8
1
1; 3 3
7
2
10.
Физкульт минутка11.
Карта путешествияОзеро Тайн
Удивительный сад
Исторический город
Космодром
12.
Удивительный садНайдите значение выражения:
1 1 1
1 2 1
5 2 3
Реши задачу:
Скорость лодки
Время движения
км/ч
ч
Пройденное расстояние - ?
13.
14.
Исторический город15.
дроби изображали так:16.
На Русидроби называли долями,
позднее «ломаными
числами».
Перед вами названия
некоторых дробей:
1/2 - половина, полтина;
1/3- треть;
1/6 – полтреть;
1/4 - четь; 1/8 – полчеть:
1/5 – пятина;
1/10 – десятина.
17.
современную системузаписи дробей с
числителем и
знаменателем.
Только там писали
знаменатель сверху,
а числитель снизу и
не писали дробной
черты.
18. Интересные факты
Между прочим, сосредних веков в
немецком языке
сохранилась поговорка
«попасть в дроби»,
равнозначная нашей
«попасть в переплет» - о
трудном, а то и
безвыходном
положении…
19.
Исторический городПервым европейским
учёным, который стал
использовать и
распространять
современную запись
дробей, был итальянский
купец и путешественник
Фибоначчи (Леонардо
Пизанский).
В 1202 году он ввел слово
дробь.
20.
В VI в. до н.э. жилзнаменитый ученый
Пифагор.
Рассказывают, что на
вопрос, сколько
учеников посещают его
школу, Пифагор
ответил: «Половина
изучает математику,
четверть – музыку,
седьмая часть пребывает
в молчании, кроме
этого, есть три
женщины».
21.
КосмодромДомашнее задание :
1. п.13.
2. № 433(е, и, м);
№483.
3. Придумай задачу на
умножение дробей.
22.
Подведем итог:Я доволен собой,
у меня все
получилось !!!
Я старался, но у
меня не все
получилось!!!
23.
Все отлично потрудились,Вместе новому учились!
Многое мы повторили,
Ничего не позабыли.
Прозвенит сейчас звонок –