Similar presentations:
Синтаксическая роль инфинитива
1. Синтаксическая роль инфинитива
Урок русского языка в 8 классе2. Ключевое слово урока
Уб…ратьУти…ый
Суф…икс
Зам…рать
Кожа…ый
Стад…он
Извес…ный
Обв…нять
Чу…ство
3. Ключевое слово урока
УбИратьУтиНый
СуфФикс
ЗамИрать
КожаНый
СтадИон
ИзвесТный
ОбвИнять
ЧуВство
4. Ключевое слово урока
Инфинитив (лат. infinitus —неопределённый) — неопределённая
форма глагола
Например: делать, колоть, пойти,
нести, беречь, стеречь
5. Тема урока
Синтаксическая рольинфинитива
6. Основные термины и понятия
Инфинитив.Синтаксическая роль.
Главные члены предложения:
подлежащее и сказуемое.
Второстепенные члены предложения:
дополнение, определение,
обстоятельство.
7. Внимание: инфинитив!
1)2)
3)
4)
5)
6)
Я быстро стал спускаться с холма.
Бегать по эскалатору запрещается!
Сестра просила нас вернуться к
вечеру.
У него появилось желание убежать
отсюда.
Он поехал в санаторий подлечиться.
Ходить по земле босиком – большое
удовольствие.
8. Проверьте!
Я быстро стал спускаться с холма. СГС2) Бегать по эскалатору запрещается!
Подлежащее
3) Сестра просила нас вернуться к вечеру. Дополнение
4) У него появилось желание убежать отсюда.
Определение
5) Он поехал в санаторий подлечиться.
Обстоятельство цели
6) Ходить по земле босиком – большое удовольствие.
Подлежащее
1)
9. Чтобы определить синтаксическую роль инфинитива, необходимо учитывать:
семантику предложения;интонацию;
задать смысловой вопрос к
инфинитиву;
определить синтаксическую позицию
инфинитива (порядок слов);
синтаксическое окружение.
10. Схемы-инструкции.
11. Инфинитив в роли подлежащего
12. Инфинитив в роли сказуемого
13. Инфинитив в роли сказуемого
Действия относятся к одному лицу– субъекту действия:
Я начал читать интересную книгу.
Мы хотим встретить гостей.
Чины людьми даются, а люди могут
обмануться. (Грибоедов)
14. Инфинитив в роли дополнения
15. Инфинитив в роли обстоятельства
16. Инфинитив в роли определения
17.
Желание рисоватьпоявилось у меня рано.
(определение)
Я специально приехал
сюда рисовать портрет
друга. (обстоятельство)
Я люблю рисовать
портреты
людей.(составное
глагольное сказуемое)
Рисовать портреты
людей – моё любимое
занятие. (подлежащее)
Мне посоветовали
рисовать портреты
людей. (дополнение)
Я начал рисовать
портреты людей, и мне
это понравилось.
(составное глагольное
сказуемое)
18.
Задания ЕГЭКакое сочетание слов является
грамматической основой :
Однако не все эти фрагменты должны
войти в реферат.
1)
2)
3)
4)
Фрагменты должны
Фрагменты должны войти
Все должны войти
Войти в реферат
19. Задания ЕГЭ
1) ПИсатель начал работать над книгой.2) Ему рекомендОвали жить в деревне.
3) Он принЯл решение молчать.
4) Я вышел освЕжиТЬся. 5) Я прИшел
простиТЬ_ся. 6) Мне предлОжили
выучить монолог Хлестакова. 7) У нее
была прИвычка опаздывать. 8) Брат
просил меня встретиТЬся с ним.
9) Путники остАновились отдохнуть.
10) ПутЕшествеННики еще Сделали
усилие пройти несколько вперед.
20.
Критерии оценки«5» - 0 ошибок
«4» - 1 - 2 ошибки
«3» - 3 - 4 ошибки
21.
Домашнее заданиеНаписать продолжение сказки об
инфинитиве
22.
Закончи предложениеСегодня я узнал, что…
Было трудно…
Было интересно…
Я научился…
У меня получилось…
Меня удивило…