Роль указательных слов в подчинении предложений

1. Двадцать первое ноября. Классная работа.

2. избалованный донельзя жалюзи закупорить позвонит камбала костюмированный принудить щавель

3. избалованный донельзя жалюзи закупорить позвонит камбала костюмированный принудить щавель

4. Тема урока: « Роль указательных слов в подчинении предложений ».

5. Знаю я что в той стране не будет Этих нив златящихся во мгле. Оттого и дороги мне люди Что живут со мною на земле. С. Есенин

6. Знаю я, что в той стране не будет Этих нив, златящихся во мгле. Оттого и дороги мне люди, Что живут со мною на земле. С. Есенин

7. потому что 1 1 чтобы как 1,2 1 будто когда 1,2 2 где словно 1 2 какой который 2 2 кто что 1,2 2 куда если 1 1 точно пока 1 1

потому что
как
когда
словно
который
что
если
пока
1
1,2
1,2
1
2
1,2
1
1
1
1
2
2
2
2
1
1
чтобы
будто
где
какой
кто
куда
точно
лишь

8. Никогда не беспокой другого тем, что можешь сделать сам. Я был там, где никто из вас не был. Они сидели в том саду, где играл

оркестр.

9. Вывод: 1. служат для связи главного и придаточного предложений; 2. помогают выяснить вид придаточного; 3. помогают выделить в

главном
то слово или словосочетание,
которое поясняется придаточным.

10. Дерево валят туда, куда оно нагнулось. Каков Пахом, такова и шапка на нем. Надо отдать справедливость тому, кто возглавлял

следствие.
Тот человек, который любит
родину, должен служить ей.

11. Я устал так, что не мог идти дальше. Я устал, так что не мог идти дальше.

12. Домашнее задание: параграф 207, упр. 87.