Дифференциация гласных и согласных звуков

1.

Презентация к уроку
«Дифференциация гласных и согласных звуков .
Построение простых предложений из слов-предметов,
слов-действий.
Учитель - логопед ГБОУ гимназия №642 «Земля и Вселенная»
Василеостровского района
Лямкина Наталья Станиславовна

2.

Как же отличить буквы от звуков ?

3.

4.

Узнай и назови звук по символу:
[А] [У] [О] [И] [Ы] [Э]

5.

А согласные…
согласны
Шелестеть,
шептать скрипеть,
Даже фыркать и
шипеть,
Но не хочется им
петь.
В. Берестов.

6.

Определите первый звук :

7.

8.

9.

10.

11.

Физминутка !
Я на мостике стою
И бинокль в руках держу.
Волны плещутся слегка,
Качка тихая пока,
Волны сильными вдруг стали
И от качки все упали,
За канат держусь я крепко.
Вдруг сорвало ветром кепку
Я ловить рукою стал
Чуть с мосточка не упал.

12.

О чем я говорю ?
Круглый, большой, резиновый, легкий …
Темная, дождевая, низкая, большая.. .
Голубое ,большое ,красивое ,глубокое …
Яркое ,жаркое , летнее ….
Вкусное ,полезное ,белое…
Кислый ,желтый, круглый…

13.

Что делает ?
Слова –действия .
Мальчик что делает ?
Девочка что делает ?

14.

Лошадь что делает ?
Учитель что делает ?

15.

Дети что делают?

16.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !