Бессоюзные сложные предложения

1.

Обиже(н, нн) ый, традицио(н,нн)о, г…ристый,
г…ризонт, к…снулся, пр…открыта, ра…цвет,
серебря(н, нн)ый, п…трогай, (по)старчески.

2.

1. В слове СБЕЖАВШУЮ буква С обозначает звук [ З ].
2. В слове ИДЁШЬ мягкость согласного [Д']
обозначена буквой Ё.
3. В слове СПУСКАЕТСЯ количество букв и звуков
совпадает.
4. В слове ШЛЁПАЕШЬ буква Ь обозначает на письме
мягкость предыдущего согласного.

3.

Укажите верное утверждение
1. Бессоюзным называется предложение, в
котором части соединены интонацией и
союзным словом.
2. Бессоюзным называется предложение, в
котором части соединены только
интонацией и по смыслу.
3. Бессоюзным называется предложение, в
котором части соединены только союзным
словом.
4. Бессоюзные предложения делятся на
сложносочиненные и сложноподчиненные.

4.

Все устремились на платформу. Подошел
поезд.

5.

Запятая,
точка с
запятой
двоеточие
тире

6.

Запятая
Запятая между частями БСП
ставится, если выражается
значение перечисления.
Луна сияла июльская
ночь была тиха.
И

7.

Точка с запятой
Части предложения
более распространены
Птицы мирно поют
мошки вьются столбом
темнея на солнце.

8.

• Вторая часть имеет значение причины
• Вторая часть имеет значение пояснения
• Вторая часть имеет значение изъяснения
Утро было чудесным: умытый лес улыбался, пели
птицы.
Печален я: со мною друга нет.
Я говорил тебе: ни счастья, ни славы мне в мире не
найти…
Всё вокруг: затуманенный лес, озеро, небо – было
серое.

9.

Тире
У зайцев шерсть побелела – зима
близко.
Настанет утро — двинемся в путь.
Назвался груздем — полезай в кузов.
Мир кормит – война истощает.
Байкал – самое глубокое озеро в мире.

10.

1. Первая часть имеет значение времени или условия.
2. Вторая часть имеет значение следствия, результата.
3. Содержание первой части противопоставлено
содержанию второй.
4. Быстрая смена событий.

11.

В 9. Среди предложений 1-5 найдите сложное предложение
с бессоюзной и союзной подчинительной
связью между частями.
1. Один искатель родил мечту. 2. Такую
красивую и ладную, что несколько дней не
мог оторваться от своего творения, а все
вздыхал и радовался, как ребенок.
3. Он решил поделиться Мечтой с кем-то из
друзей. 4. Но каково было его удивление,
когда все подняли его на смех, не желая
разделить вдохновение. 5. А Мечта не может
долго оставаться тайной одного человека,
потому что всегда рвется наружу: ей
пространство для полета необходимо...

12.

13.

• 1. В карточках расставить знаки
препинания.
• 2. Подчеркнуть грамматическую
основу предложения .