С книгой по жизни

1.

Тема проекта: С книгой по жизни.
Творческое название: «Книга - немой
учитель»
Автор: Новоселова В.П., библиотекарь
МОСШ п.Лыхма
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
1

2.

Основной вопрос: Значима ли роль книги в жизни человека
и в становлении личности современного школьника?
Вопрос учебной темы: Возможно ли становление личности
современного школьника без книги?
Учебные предметы: Литература (чтение)
Участники: актив библиотеки: 1 группа (2-4кл.,краткосрочн.)
2 группа(5-6кл., краткосрочн.)
3 группа(7-8кл.,краткосрочн.)
Информационные ресурсы: ссылки на мультимедиа:
Интернет ресурсы.: http.//www.googl
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
2

3.

Дидактические цели проекта: формирование
компетентности в сфере самостоятельной
деятельности, критического мышления, навыков
работы в команде, приобретение навыков
самостоятельной работы с большим объёмом
информации, умений увидеть проблему и наметить
пути их решения.
Методические задачи: освоить представление о книге ,
освоить понятие «книга», научить пользоваться Power
Point для оформления результатов, научить кратко
излагать свои мысли устно и письменно.
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
3

4.

Темы:
Учитель: «Книга-немой учитель»
Дети: I. «Библиотека – храм, а чтение путь к нему»
II.«Книга- к мудрости ступенька»
III. «С книгой по жизни»
Результаты представления:
Учитель: Презентация
Дети: I. Закладки - рекламки
II.Открытки-рекламки
III.Буклет
IV. Презентация
V. Интервью
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
4

5.

Этапы и сроки проведения проекта:
I.«Мозговой штурм»(формулирование тем и выбор
форм работ учащихся), (ноябрь)
II.Формирование групп (ноябрь).
III.Выбор творческого проекта (совместно с учащимися)
IV.Обсуждение плана работы учащихся индивидуально
или в группе(ноябрь)
V.Обсуждение со школьниками возможных источников
информации, вопросов защиты авторских
прав(декабрь)
(на заседании совета библиотеки, 1ый понедельник мес.)
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
5

6.

Этапы и сроки проведения проекта:
I.Самостоятельная работа учащихся по обсуждению
задания в каждой группе (Ноябрь ,1-ая неделя мес.)
II.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
(Декабрь, 1-ая неделя мес.)
III.Подготовка школьниками презентаций по отчету о
проделанной работе
(Январь,3-ья неделя мес.)
IV.Защита полученных результатов и выводов
( Февраль 2-ая неделя мес.)
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
6

7.

Использованные материалы и благодарности:
Великие мысли великих людей. Мудрость тысячелетий./ Сост. , А.П.
Кондрашов, И.И.Комарова.- М.: «РИПОЛ КЛАССИК»,2003.-1216с.
Русские народные загадки, пословицы, поговорки. / Сост., авт. вступ. ст.,
коммент. и слов Ю.Г. Круглов. - М.: Просвещение,1990.-335с.:ил.-(Б-ка
словесника).
Русские пословицы ,поговорки от А до Я: Словарь-игра./Сост., В.Степанов.М., АСТ-ПРЕСС,1999.-240.с.: ил.-(«Занимательные уроки»).
Словарь понятий и терминов по образованию и педагогике. Преподавателю,
руководителю образовательных учреждений, студенту и аспиранту. /Сост.,
В.М.Полонский.-М.,2000.-368с.
Интернет, ресурсы
http:www.//googl
Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма
7