Similar presentations:
Опыт работы с родителями в младшей группе
1.
«Опыт работы с родителями вмладшей группе»
ВОСПИТАТЕЛЬ
УФИМЦЕВА Э.В.
МКДОУ № 495
2.
Цель:ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ С
ПОМОЩЬЮ РАЗЛИЧНЫХ
ФОРМ И МЕТОДОВ, ДЛЯ
ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННЫХ
ЖИЗНЕННЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В
ЖИЗНИ РЕБЕНКА
Ребенок
Воспитатель
Родители
3.
Задачи:1. ПОВЫСИТЬ УРОВЕНЬ
КОМПЕТЕНТНОСТИ
РОДИТЕЛЕЙ И ПРИВЛЕЧЬ ИХ К
СОТРУДНИЧЕСТВУ В
ВОПРОСАХ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
2. ОБЕСПЕЧИТЬ
ИНФОРМАЦИОННО –
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКУЮ
ПОДДЕРЖКУ ВЫБОРА
РОДИТЕЛЯМИ НАПРАВЛЕНИЙ
В РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ
ПОСРЕДСТВОМ ВЫРАБОТКИ
КОМПЕТЕНТНОЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ
ПО ОТНОШЕНИЮ К
СОБСТВЕННОМУ РЕБЕНКУ.
3.РАБОТАТЬ В ТЕСНОМ
КОНТАКТЕ С СЕМЬЯМИ
ВОСПИТАННИКОВ.
4.
Знакомство с родителямиБланк интересов семьи.
Мы рады, что ваш ребенок в этом году будет посещать нашу группу «Малышок» и очень
рассчитываем на сотрудничество с вами и членами вашей семьи. Просим Вас принять активное
участие в реализации воспитательно-образовательного процесса детей нашей группы. Заполните,
пожалуйста, эту анкету, отметив в списке то, что вас более привлекает. Спасибо!
С чего начать?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Ф.И.О. родителя
Имя ребенка
Мне по силам (интересно) принимать участие в следующем(отметить):
Помощь в благоустройстве группы___________________________________________________
В уборке от снега игровой площадки_________________________________________________
В оформлении приемной или группы к празднику _____________________________________
В проведении встреч с детьми группы (когда родители могут поиграть или провести
соревнования с детьми в группе, рассказать им о своей профессии, проведении праздников
или развлечений вместе с воспитателями)____________________________________________
В ксерокопировании ______________________________________________________________
Изготовление игрушек, книжек ______________________________________________________
Придумывание с воспитателем каких-то нововведений в группе __________________________
Подбор дома нужных материалов для работы в центрах активности_______________________
В пополнении дидактического материала (объектов природного материала, раскрасок и
др.)______________________________________________________________________________
Организация выставок творческих работ самих родителей (хобби)_________________________
Другое____________________________________________________________________________
5.
Тема неделиОсновная тема недели
Мы занимались
Мы играли
Мы читали и учили
6.
В помощь родителямКопилка идей
Почта доверия
7.
Пополнение центров развития8.
Проект «Дорогою добра!»Корзинка пожеланий
Дерево доброты
9.
Проект «Дорогою добра!»Выставка «Цветок Улыбки»
10.
Проект «Дорогою добра!»Итоговое развлечение недели «В гости к сказке»
11.
Проект «Дорогою добра!»Итоговое развлечение недели «В гости к сказке»
12.
Проведение утренников вместе с родителями13.
Проведение родительских собраний14.
Проведение родительских собраний15.
Фотогазета «Наши папы и дедушки»16.
Конкурс поделок «Осенний сундучок»17.
Планы на будущую работу•Семейные проекты («Мы любим театр», который планируется
провести в январе, «Мои любимые животные» в апреле );
• Родительская гостиная (первоначальное знакомство с
родителями до прихода детей в сад);
• Выставки семейных талантов: «Мамина фантазия, папины
руки — в доме веселье, не бывает скуки».
• Персональные фотовыставки детей «Чем я занимаюсь в
детском саду» или «Один из дней жизни в детском саду»
18.
ЗаключениеСотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать
ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в
разных ситуациях, а, следовательно, помочь в понимании его
индивидуальных особенностей.
Партнерское взаимодействие родителей и воспитателя
позволяет обеспечить детям эмоциональный комфорт,
интересную содержательную жизнь в детском саду и дома.
19.
«Опыт работы с родителями вмладшей группе»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!