Similar presentations:
Тик-ток как инструмент воспитательного влияния
1.
Тик-ток какинструмент
воспитательного
влияния
Мастер-класс
Хансафаровой Анны
Александровны,
Златоустовский городской
округ
2.
3.
Опыт российскихпедагогов
4.
5.
Нравитсядетям!
Школа
–
современная!
Повышение
медиаобразованности
Анализировать и
выбирать главное!
Преодолевать
боязнь камеры
(поднимает
самооценку)
Преимущества
6.
«Ясделался настоящим мастером
только тогда, когда научился говорить
“иди сюда” с 15-20 оттенками, когда
научился давать 20 нюансов в
постановке лица, фигуры, голоса»
А.С.Макаренко
7.
8.
9.
• радостно,словно вы победитель Конкурса
Григорий Остер
печально, словно закончился
любимый сериал, а финал
неоднозначный
• испуганно,
словно вас волчок ухватил за бочок
Никогда вопросов глупых
Сам себе не задавай
А не то еще глупее
Ты найдешь на них ответ
Если глупые вопросы
Появились в голове
Пусть у них трещат мозги
Задавай их сразу взрослым
устало, словно вы только что в
одиночку провели педсовет
• очень торжественно,
как будто бы вначале концерта
• Брезгливо,
как будто суп пересолёный
• торопясь,
как будто за вами гонится собака
кровожадно, словно вы истребили
всех мух, летавших по квартире
(допускается зловещий смех).