Similar presentations:
Звуки [ б ] [ б '] . Буквы Б, б
1. Звуки [ б ] [ б '] . Буквы Б, б.
Урок обучения грамоте.1 класс
Автор:
Чуйкина Эльвира Анатольевна,
учитель начальных классов
МКОУ Сортавальского МР РК СОШ №6
2.
Мы пришли сюда учиться,Не лениться, а трудиться;
Работаем старательно,
Слушаем внимательно!
3.
Ответь на вопросы:Из чего состоит наша речь?
Из чего состоят предложения?
На какие части делятся слова?
Что мы слышим и произносим?
На какие 2 группы можно разделить все звуки?
Чем отличается согласный звук от гласного?
4.
Грамоте учиться – всегдапригодится.
Что надо знать и уметь, чтобы стать
грамотным?
5.
Задачи урокаПОЗНАКОМИТЬСЯ С ….
УЧИТЬСЯ ОТЛИЧАТЬ …
УЧИТЬСЯ ЧИТАТЬ …
6.
Выделение звуков.Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый
Даже завитком рога.
?
– Какое это животное?
– Зачем люди держат баранов?
– Сколько слогов в слове “баран”?
– Куда падает ударение?
– Выделите первый звук.
– Звук [б] гласный или
согласный?
-Звук [б] звонкий или глухой?
7.
С ветки на ветку, быстрый как мяч,Скачет по лесу рыжий циркач.
Вот налету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол и в дупло убежал.
– Какое это животное?
– Сравните белок. Чем они различаются?
- Как вы думаете, почему?
- Чем питаются белки зимой?
- Как можно помочь белкам зимой?
- Чем надо подкармливать их в трудное
время?
8.
[б][ б ‘]
9.
- А кто знает, какой буквой мы обозначаемзвуки [б], [б’], когда мы их пишем или читаем?
- Как называется эта буква?
Бб
10.
На что похожа буква Б ?Буква Б с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком.
Найди букву Б
11.
ао
у
и
ы
е
Б
а
о
у
и
ы
е
12.
БАКБАЛ-КА
БА-ТОН
БА-РАН
БОК
БЫК
ПАЛ-КА
ПИ-ТОН
БА-НАН
БУ-СЫ
ЗЕБРА
КОБРА
ЗУБРЫ
ЗЕБРЫ
БЕЛКА
БАРСУК
ВОЛК
БАРАН
ЛЕВ
КОЗА
ЛИСА
13.
http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_1_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%8114.
Пушкин А.С.1799 - 1837
– К какой сказке иллюстрация?
– Кто написал эту сказку?
– Кто живет под елью?
– Из чего сделан домик белки?
– Что делает белка?
– Какие она грызет орешки?
– Кто стережет белку?
– С кем прибыл на остров царь Салтан?
15.
– Где были дети?– Что видели в парке?
– Что делала белка?
– Что белка брала из рук детей?
16.
http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_7._%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D1%83_17.
Чистоговорки:Ба-ба-ба,
На избе была труба.
Бу-бу-бу,
Побелили мы трубу.
Бе-бе-бе,
Белый голубь на трубе.
Бы-бы-бы,
Голубь улетел с трубы.