Similar presentations:
Алгоритм постановки цели
1. Алгоритм постановки цели
Профессиональные иличностные цели выпускника
2. 2. Профессиональные и личностные цели выпускника вуза
2.1 Сущность и значение личностного икарьерного целеполагания
2.2 Технология постановки целей
2.3 Формулирование жизненных и
профессиональных целей, их
дифференциация во времени
2.4 Апгрейд выпускника вуза как
инструмент его карьерного роста
2.5 Портфолио карьерного продвижения
(ПКП), его содержание и назначение
3. 2.1 Сущность и значение карьерного и личностного целеполагания
Выдающийся менеджер Ли Якоккаутверждает:
«Чтобы преуспеть в бизнесе, как, впрочем,
и почти во всем другом, самое главное это уметь сосредоточиться и
рационально пользоваться своим
временем. А чтобы целесообразно
использовать свое время, необходимо
твердо осознать, что именно главное в
вашей работе, а затем отдать себя
целиком осуществлению этого главного»
4. Понятие цели
Цель – ориентир, на который направленажизнедеятельность человека
Цель описывает конечный результат
Цель – не то, что вы делаете, а то, для чего и
ради чего вы это делаете
Цель имеет смысл тогда, когда установлены
сроки ее воплощения и сформулированы
желаемые результаты
Цели являются побудителями действий,
мотивами, определяющими активность
индивида
Цели служат концентрации сил на ключевых
направлениях
5. Понятие цели
Цели не задаются раз и навсегдаЦели одновременно являются критерием для
оценки достигнутого
Цель отличается от задания тем, что задание
описывает действие, которое нужно выполнить,
а цель описывает конечный результат
Человек, ясно видящий свою цель, наверняка
достигнет ее, приложив определенные усилия и
способности
Без целей отсутствует критерий оценки, по
которому можно было бы измерять свои
трудозатраты
Осознание своих целей может определять
значительную самомотивацию для работы
6. Постановка целей
Постановка целей означает взгляд вбудущее, ориентацию и концентрацию сил и
активности на том, что должно быть
достигнуто
Работа по формулированию целей должна
носить индивидуальный характер
Постановка цели требует выразить в виде
четких намерений и точных формулировок
явные и скрытые потребности, интересы,
желания и задачи, а также сориентировать
действия и поступки на эти цели и их
выполнение
7. Постановка целей
Постановка целей – процесс постоянныйЦели могут изменяться с течением
времени, например, если в процессе
контроля за реализацией выясняется, что
прежние представления были неверными
или что запросы оказались
завышенными/заниженными
Постановка цели является безусловной
предпосылкой планирования, принятия
решений и ежедневной работы
8. Постановка целей
Постановка конкретных целей повышаетпроизводительность потому, что человек
обладает четкими ожиданиями относительно
результата
Самый лучший метод работы ничего не стоит,
если заранее четко и однозначно не
определить то, чего вы хотите
9. Установление личных целей позволяет:
лучше осознать выбор в отношении карьерыубедиться в правильности избранного пути
лучше оценить уместность действий и опыта
убедить окружающих в верности своей точки
зрения
получить дополнительные силы
укрепить чувство порядка и покоя
повысить вероятность достижения
желательных результатов
сконцентрировать силы на ключевых
направлениях
10. 2.2 Технология постановки целей
Для нахождения личных ипрофессиональных ориентиров
необходимо в первую очередь
выяснить, чего именно вы хотите,
т.е. добиться ясности цели
Это является предпосылкой успехов в
деловом плане и в личной жизни
11. 2.2 Технология постановки целей
Найти личные жизненные цели и датьим определение означает придать
своей жизни направление
Например, одним из условий
успешной карьеры является
правильный выбор профессии
В этом случае вы можете воплотить в
действительность свои собственные
ценности
12. Процесс постановки целей содержит три фазы:
Поискцелей
Выявление
индивидуальных
качеств и
способностей
Формулирование
целей
13. Алгоритм постановки целей «7 шагов»
Шаг первый – прояснение потребностейШаг второй – прояснение возможностей
Шаг третий – принятие решения о том, что
вам нужно
Шаг четвертый – выбор
Шаг пятый – уточнение цели
Шаг шестой – установление временных
границ
Шаг седьмой – контроль своих достижений
14. Алгоритм постановки целей «7 шагов»
7. Контроль своихдостижений
6. Установление
временных границ
1. Прояснение
потребностей
2. Прояснение
возможностей
5. Уточнение
цели
4. Выбор
3. Принятие
решения о том,
что вам нужно
15. Шаг первый – прояснение потребностей
Цели следует устанавливать в ситуации,которая не удовлетворяет вас или может
стать таковой
Установление личных целей требует
анализа текущей ситуации и ответа на
вопрос, чего вы хотели бы добиться.
Это требует воображения и определенной
свободы от тех необоснованных
ограничений, которые ранее были приняты
без всяких возражений
16. Шаг второй – прояснение возможностей
Человек осуществляет выбор из рядавозможностей во всех сферах жизни
Некоторые из этих возможностей могут
противоречить вашим ценностям или
вызывать избыточные трудности для тех, кто
вас окружает
Прояснение возможностей состоит в
установлении как можно большего их числа
Расширить их список можно путем изучения
ситуации и привлечения окружающих
Разумный выбор нельзя осуществить, пока
не установлены все имеющиеся возможности
17. Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Списка возможностей недостаточно;необходимо знать, к чему вы стремитесь и
чего хотите добиться
Это может показаться очевидным, но определить, что вам нужно, не всегда просто
Необходимо ответить на 3 ключевых вопроса:
1) Что является для Вас важным?
2) На какой риск Вы готовы пойти?
3) Как Ваши решения повлияют на
окружающих?
18. Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Первый вопрос связан сопределением личных ценностей и
позиций. Качество решений о выборе
образа жизни зависит от глубины
самоизучения
Второй вопрос поможет определить
личные границы и пределы, влияющие
на выбор. Зачастую люди избегают
рискованных возможностей, даже не
оценив реальную степень риска
19. Шаг третий – принятие решения о том, что вам нужно
Третий вопрос направлен на изучениетого, кто и как может быть затронут
решениям.
Следует определить, стоит ли результат
тех затрат, которые повлияют на
окружающих.
Обсуждение идей и возможных
действий с теми, кого они затронут,
наблюдение за их реакцией помогут
сделать решения более точными
20. Шаг четвертый – выбор
Когда определен диапазон имеющихсявозможностей и ясны потребности и
желания, необходимо сделать выбор
Установление цели представляет собой
активный шаг, поэтому в момент выбора
вы берете на себя обязательство, что
избранный образ действий обеспечит
удовлетворительный результат
Кроме того, это означает, что можно
осуществить следующие шаги, направив
свои силы и навыки по решению проблем
на то, чтобы выполнить свои
обязательства
21. Шаг пятый – уточнение цели
Цели полезны в качестве напоминания о том,для чего предпринимаются действия
Часто для достижения цели необходимы
разнообразные действия
При этом можно потерять из виду желаемый
конечный результат и погрузиться в текучку
Если такое случается, руководитель может
часами работать, напрягая все силы, чтобы
добиться успеха, и не получая результата
Сопоставление логических связей между
общими задачами и конкретными рабочими
процессами может сократить излишние усилия
22. Шаг шестой – установление временных границ
Время – это ресурс, с которым следует разумнообращаться. Занимаясь слишком многим одновременно, трудно добиться результата во всем, поэтому
необходимо рационально распределить время
На этот процесс влияют следующие факторы:
обычные требования работы
чрезвычайные или дополнительные требования,
возникающие в работе
ожидания окружающих
личные надежды и стремления
чувство долга и уже взятые на себя обязательства
привычная практика
23. Шаг шестой – установление временных границ
Так как многие решения об использовании временипринимаются интуитивно, время тратится без
оценки реальной полезности затрат
Ко времени следует относиться как к ценному
ресурсу, подобному вкладу в банке
Время предоставляет возможности, а управление
временем – расширение этих возможностей
Цели, содержащие направление действий, должны
также указывать скорость движения
Это необходимо, чтобы люди могли продуктивно
распределить свое время и другие ресурсы
Если цель не имеет временных границ, нет никакой
возможности следить за своими успехами
24. Шаг седьмой – контроль своих достижений
Существуют следующие преимуществанаблюдения за личными достижениями:
появляется обратная связь с
эффективностью работы
возникает чувство удовлетворения по мере
продвижения к цели
возникает стремление исправить ситуацию
при неудаче
создается возможность переосмыслить
избранную стратегию и спланировать новый
порядок действий
25. Алгоритм постановки целей по Л. Зайверту
4. Инвентаризацияцелей
3. Разработка
ключевых представлений
в профессиональной сфере
1. Разработка
общих представлений
о жизненных устремлениях
2. Дифференциация
во времени
жизненных целей
26. Алгоритм постановки целей по Л. Зайверту
1. Разработка общих представлений ожизненных устремлениях
2. Дифференциация во времени
жизненных целей
3. Разработка ключевых представлений
в профессиональной сфере
4. Инвентаризация целей
27. 1) Разработка общих представлений о жизненных устремлениях
Изобразите настоящую и будущую картинувашей жизни в виде «кривой жизни», отметив
крупнейшие успехи и поражения в личной и
профессиональной сферах
Пометьте на «кривой» то место, где вы сейчас
находитесь
Напишите ключевые слова, характеризующие
успехи или неудачи, рядом с экстремальными
точками вашей «жизненной кривой»
Попробуйте представить свое будущее и
продолжите «кривую» дальше
Назовите пять важнейших пунктов (целей),
которых вы еще хотите достичь
28. 2) Дифференциация во времени жизненных целей
Разделите свои жизненные цели повременным критериям, для чего можно
использовать временной ряд
При этом следует принимать во внимание лиц
из вашего ближайшего окружения
(партнеров, детей, родителей, шефа, друзей
и т.д.) и события, с которыми вы должны
считаться (таблица)
29. Таблица Временной ряд для определения личных целей
Год2012
2013
и т.д.
Свой
возрас
т
Возраст окружающих
1
2
…
n
Особые
событи
я
30. 3) Разработка ключевых представлений в профессиональной сфере
Определите свои личные и профессиональные цели (ориентиры) по схеме:личные желания:
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
долгосрочные (жизненные цели)
среднесрочные (5 лет)
краткосрочные (ближайшие 12 мес)
профессиональные цели:
31. 4. Инвентаризация целей
Таким образом вы проведете инвентаризацию своихидей, отфильтровывая при этом важнейшие
позиции, т.е. жизненные личные и карьерные цели
В процессе анализа необходимые для достижения
желаемых целей средства (личные, финансовые,
временные ресурсы) сравниваются с реальной
ситуацией
Например, выберите пять важнейших целей и
определите необходимые для них средства
Проверьте, чего еще вы должны достичь или к чему
приступить, чтобы ближе подойти к
соответствующей цели, укажите необходимую для
достижения целей квалификацию
32.
На основании анализа основных этаповсвоей жизни составьте баланс личных
успехов и неудач
Личный баланс
успехи
неудачи
Мои
Способности
Мои
Способности,
Как я
крупней, которые
крупнейшие которых мне преодолел
шие успехи
были для
поражения, недоставало
неудачи
этого
неудачи
необходимы
1.
2.
3.
…
1.
2.
3.
…
33. 2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
Последняя фаза процесса постановки целей- конкретное формулирование
практических целей для последующей
стадии планирования
«Цель» по своей глубинной сути есть
опережение реальных событий
действительности
Каждая цель реализуется в действие
При этом реализация цели в действие
представляет собой сложный процесс
34. 2.3 Формулирование жизненных и профессиональных целей, их дифференциация во времени
У каждого человека должна быть сформированаустойчивая система целей;
Одни цели более предпочтительны, другие отодвинуты
на второй план
В совокупности целей каждого человека есть цели
главные и промежуточные, подчиненные главным,
но без которых нельзя достичь конечной цели
К одним целям человек проявляет чрезвычайный
интерес и готов пожертвовать самым дорогим для
их достижения, другие цели его мало волнуют, не
затрагивая эмоциональной сферы
На языке теории управления такая система
соподчиненных целей называется деревом целей
35. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
Стремление к властиСтремление к безопасности
Стремление повысить и укрепить престиж
Стремление к повышению жизненного уровня
36. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
1. Стремление к безопасности, к исключению угрозриска для себя лично
2. Стремление к повышению жизненного уровня.
Удовлетворенность работников своей зарплатой
зависит не только от абсолютной величины
вознаграждения, но и от соотношения с зарплатами
их коллег
3. Стремление к власти. Эта цель распадается на ряд
взаимосвязанных подцелей: 1) стремление к
расширению круга своих полномочий, 2) достижению
автономии, 3) продвижению вверх по служебной
лестнице
4. Стремление повысить и укрепить престиж. Эта цель
разбивается на две подцели: 1) укрепление личного
престижа и 2) престижа самой организации
37. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
1) продвижение вверхпо служебной лестнице
Стремление
к власти
3) стремление к расширению
круга своих полномочий,
2) достижение
автономии
38. Типы личных целей человека (Б. Гурней)
4. Стремление повыситьи укрепить престиж
1) Укрепление
личного
престижа
2) Укрепление
престижа
организации
39. Ловушки формулирования целей
Недостатоканализа
Недостаток
реализма
Неопределенные
временные рамки
Недостаток
информированности
Конфликт
с другими
Отсутствие
измеримости
Виды ловушек
Использование
в качестве
наказания
Неэффективность
Недостаток
совместной
заинтересованности
40. Ловушки формулирования целей
Недостаток реализма. Цели должны бытьНеопределенные временные рамки.
достижимы, хотя предпочтительно, чтобы
они требовали некоторого напряжения
возможностей человека
Хорошо установленные цели содержат
временные рамки их достижения, которые
могут периодически пересматриваться
Отсутствие измеримости. Всегда, когда
это возможно, цели должны быть выражены
в измеряемых понятиях. Это позволяет четко
оценивать достигнутое
41. Ловушки формулирования целей
Неэффективность. Цели имеютсмысл только в том случае, если они
вписываются в более общие задачи
работы. Поэтому основным критерием
здесь является эффективность, а не
эффектность, и такие цели должны
иметь свое место в задачах
организации
42. Ловушки формулирования целей
Недостаток совместнойзаинтересованности. Люди,
объединившиеся для совместной
работы ради достижения общей цели,
могут получать дополнительные силы
от работы в группе. Зачастую, однако,
цели навязываются и принимаются
нехотя
43. Ловушки формулирования целей
Конфликт с другими. ЦелиНедостаток информированности.
индивидуальной или групповой работы
определяются таким образом, что они
противоречат друг другу. Способов
преодоления этих конфликтов немного, и
масса усилий тратится впустую
Большие организации особенно уязвимы к
сбоям в распространении информации.
Совет директоров устанавливает цели,
часто выраженные в финансовых
показателях, но не информирует об этом
44. Ловушки формулирования целей
Использование в качестве наказания.Установление целей может использоваться
для преследования и наказания людей.
Когда подобная философия широко
распространяется, процесс установления
целей воспринимается отрицательно и
искусно саботируется
Недостаток анализа. Большим
преимуществом установления целей является
создание основы для систематического
анализа. Проведение консультаций
позволяет обучать людей, в результате чего
происходят изменения в ресурсах и системах
45. Ловушки формулирования целей
Недостатоканализа
Недостаток
реализма
Неопределенные
временные рамки
Недостаток
информированности
Конфликт
с другими
Отсутствие
измеримости
Виды ловушек
Использование
в качестве
наказания
Неэффективность
Недостаток
совместной
заинтересованности
46. Жизненный план
Сфе№ра
жизни
1.
Жизненая
цель
Имуще- Новая
ство,
квартира
деньги Автомобиль
2.
Карьера
3.
…
Образо
-вание
ЗначиСрок
мость
Высокая
Высокая
2015
2014
Практические
цели
Накопление собственных
средств
Срок
2012
2013
Контроль
47. Основные характеристики цели
..
.
.
Основные характеристики
цели
Возможность
измерить
Указание
временных
интервалов
Точность
Цель
Достижимость
Реалистичность
48. Основные характеристики цели
Точность определения цели. Приводит кполучению конкретного результата
Возможность измерить. Предполагается
использовать цифры и др., позволяющие четко
сопоставить то, что было до реализации цели и
после нее.
Достижимость. Если вы имеете небольшой опыт
или низкую квалификацию, то следует об этом
подумать и записаться па специальные курсы.
Реалистичность. Помнить о том, что для
достижения цели понадобится время и другие
ресурсы.
Указание временных интервалов. Точно
определить, на какой срок рассчитана ваша цель
49. Спасибо за внимание!
Табашникова Ольга Львовна, к.э.н.,доцент кафедры менеджмента
КемИ (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ»