День профориентации

1.

ДЕНЬ ПРОФОРИЕНТАЦИИ В СЕЛЯТИНСКОЙ ШКОЛЕ №1
Формула успеха
Если ты не знаешь, в какую гавань
держишь путь, то ни один ветер не
будет для тебя попутным
Луций Сенека, римский философ, I
1

2.

3.

ХОЧУ +
хочу
(склонности,
идеалы,
интересы)
МОГУ +
могу
(способности)
НАДО
надо
(потребность
общества,
рынок труда)
Осознанный выбор профессии
3

4.

«Результаты тестирования подтвердили правильность выбора
профессии,
о которой мечтаем»

5.

6.

7.

8.

9.

Упражнение "Выбор"
1. Что бы я предпочел в жизни:
• личное счастье
• профессиональная карьера
• материальный достаток
• свобода
2. При выборе профессии я хочу, чтобы
• профессия была престижной (престижность);
• профессия была высокооплачиваемой (высокий
заработок);
• профессия давала возможности для личного
развития (развитие);
• в профессии я мог полностью реализовать свои
способности (самореализация);
3. В профессии я хочу быть
• исполнителем, т.е. добросовестно
выполнять то, что мне поручено
(исполнитель);
• руководителем, т.е. самому отдавать
распоряжения, принимать решения
(руководитель);
• творцом, т.е. придумывать и
осуществлять что-то принципиально
новое (творец);
• мастером, т.е. качественно
выполнять свою работу, быть
мастером своего дела (мастер).
Твой
выбо
р?
9

10.

Притча
Чем
станет
работа
для вас?
У людей, занятых
одним делом,
спрашивают, что они
делают.
А отвечают все поразному.
Один говорит:
«Я таскаю камни».
Другой:
«Зарабатываю на
пропитание».
Третий:
«Строю храм».
10

11.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МОКФУ!