Similar presentations:
Многоугольник. Урок 23
1.
УМК «Школа России»Урок 23
Многоугольник
Автор презентации Враницына Галина Юрьевна,
учитель начальных классов МАОУ СОШ № 136 г. Перми
2. Цель урока:
познакомить с понятиями «многоугольник» иназваниями многоугольников
научить различать, называть многоугольники,
строить многоугольники
3. Устный счет
Назовите:Сочитайте:
4. Составьте
такую же фигуру5. Составьте
Уберите 5 палочек так, чтобы квадратов стало 66. Задачи в стихах
На блюдце у АндрюшиЧетыре жёлтых груши.
Есть мальчик захотел,
Одну он грушу съел.
Теперь считайте груши
На блюдце у Андрюши.
7. Задачи в стихах
Как-то четверо ребятС горки покатились.
Двое в саночках сидят.
Сколько в снег скатились?
8. Задачи в стихах
В огороде пугало рукавами машет.В огороде пугало разгоняет пташек.
Три спаслись на загородке,
В небеса взвилась одна,
А последняя не трусит –
Очень храбрая она.
9. Задачи в стихах
На дереве три яблока,Одно сорвать ручонка так и тянется.
Но прежде надо сосчитать,
Сколько же останется.
10.
Что изображено на рисунках?11.
Чем различаются фигуры?круги
треугольники
многоугольники
четырёхугольники
12.
Жили – были два брата –Треугольник с квадратом
Старший – квадратный,
Добродушный и приятный.
Младший – треугольный,
Вечно недовольный.
13.
Стал расспрашивать квадрат:«Почему ты злишься, брат?»
Тот кричит ему: «Смотри,
Ты полней меня и шире,
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре.»
14.
И квадрат ответил: «Брат!Я же старше, я – квадрат»
И сказал ещё нежней:
«Неизвестно – кто нужней!»
15.
Но настала ночь, и к братуНатыкаясь на столы,
Младший лезет воровато,
Срезать старшему углы.
16.
Уходя сказал: «ПриятныхЯ тебе желаю снов!
Спать ложился – был
Квадратным,
А проснёшься без углов.
17.
Но на утро младший братСтрашной месте был не рад.
Поглядел он – нет квадрата,
Онемел… Стоял без слов.
Вот так месть!
Теперь у брата
Много маленьких углов!
18. Решите примеры
3 + 2= 53 - 1= 2
4 - 1= 3
2 + 2= 4
4 - 2= 2
4 + 1= 5
19.
Работа в тетради стр. 20Сколько? Запиши
3
5
2
4