Игромания

1.

Игромания

2.

Компьютерная зависимость
форма поведенческой зависимости,
которую можно описать как
чрезмерное или неконтролируемое
использование компьютера,
которое сохраняется, несмотря на
серьезные негативные последствия
для личных, социальных или
профессиональных функций
2

3.

Симптомы игровой
зависимости
Играют практически каждый день
более 2-ух часов

4.

Этапы исследования
100 чел
Проблемные
игроки
622 чел
30 чел
Анонимное
анкетирование
учащихся школ,
колледжей и вузов
Исследование динамики
электрической активности
мозга, артериального
давления и пульса во время
игровой деятельности
4

5.

Распространённость компьютерной игровой
зависимости среди молодежи
100,00%
Играют в игры
92%
Имеют зависимость
90,00%
80,00%
65%
70,00%
60,00%
50,00%
45,50%
41%
40,00%
29,30%
30,00%
20,00%
13,40%
10,00%
0,00%
школьники старших
классов
учащиеся колледжей
студенты вузов
5

6.

Наиболее распространенные мотивы к
компьютерным играм
1. Псевдокультуральные (стремление человека приспособить свой личный
опыт к «игровым ценностям» социальной микросреды, в которой он
функционирует, — «так принято»)
2. Атарактические (желание нейтрализовать негативные эмоциональные
переживания, напряжение, страх, тревогу с помощью игры)
3. Гедонистические (стремление испытать чувство эйфории)
4. Субмиссивные (подчинение давлению других людей или референтной
группы — «за компанию с друзьями»)
6

7.

Чем старше респондент, тем
позже он познакомился с
компьютерными играми
7

8.

Общение в интернете
Онлайн игры
Основное время увлеченности компьютерными играми
приходится на школьный период, и характерна она для юношей.
Среди студентов вузов распространенность игровой
увлеченности относительно меньше.
8