Similar presentations:
Пятно как средство выражения. (Ритм пятен)
1. Пятно как средство выражения.
(Ритм пятен)Выполнила: Горбатовская Оксана
Анатольевна.
Учитель изобразительного искусства
МБОУ СОШ №4
ХМАО – Югра, город Урай.
2. Пятно – основное средство изображения на плоскости.
3. Пятна бывают разные
4.
Назовите ассоциации которые вызываету вас черный цвет.
5.
ГрозаТревога
Мрак
Холод
Ночь
Таинственность
Опасность
буря
6.
• А с чем ассоциируется белый?7.
СпокойствиеДень
Свет
Радость
Ясность
Тепло
8.
• Кто может назвать какие ассоциациивызывает серый цвет?
9.
дождьУнылый, монотонный, безразличный…
тень
Мышь
10. А.А. Дейнека Девочка у окна (гуашь, белила. Россия.20 в)
11. Одно и тоже пятно может выглядеть светлым на более темном фоне и темным на более светлом фоне.
12. Темное и светлое образуют контраст.
• Контраст – это противопоставление.• Резкий контраст( черное и белое)
• Мягкий контраст- противоположности
сближены.
13. Тональная шкала
14.
• Ахроматические цвета – черный, белыйи все оттенки серого.
15. Задание: при помощи линий и пятен гелевой или шариковой ручкой создать работу «Весна». Начать работу лучше карандашом.
16. Этапы выполнения работы:
• Обозначьте контурдерева и солнца
• Кривой линией
выполните ствол
дерева
17. Этапы выполнения работы:
• Нарисуйте крупныеветви на деревьях
• Обозначьте точками
места крупных
цветов
18. Этапы выполнения работы:
• Обозначьте точкамиместа звезд
19. Этапы выполнения работы:
• Дорисуйтеспиралями цветы на
дереве, солнце
• Звезды выполни
точками двигаясь по
спирали от центра
20. Этапы выполнения работы:
• Выполни землюспиралями
• Контур деревьев на
переднем плане
выполни точками
• Заполни остальное
пространство точками
в беспорядке
• Обрати внимание на
тень от деревьев.
Здесь добавь точек
побольше.
• Обрати внимание на
пустоту около звезд и
солнца. Здесь точек
должно быть как
можно меньше.