Роль русского языка в многонациональной России

1.

Роль русского языка в
многонациональной России.
Подготовили ученицы 9Б класса
Юрьева Елизавета
Ишина Валерия
Сизова Софья
Абулгазина Альбина

2.

Цель проекта:
• 1.Рассмотреть влияние русского языка в
области культуры нашей страны в 21 веке.

3.

• Задачи проекта:
• Узнать что такое язык;
• Найти роль и значение русского языка в
мире ;
• Узнать высказывания писателей XVIII и XIX
века о русском языке;
• Описать каково влияние литературных
произведений на развитие детей и
подростков после их прочтения;

4.

Мы будем рассматривать область литературы.
Многие известные писатели в своих
произведениях передают через свои слова
атмосферу того времени , в котором они жили
,читая их рассказы , мы обогащаем свой
словарный запас. Нередко писатели
используют в своих произведениях какие-то
исторические факты и события. Самое
интересное ,что мы можем увидеть как
менялся русский язык сквозь века , как он
развивался.

5.

1).
I Язык – это исторически сложившаяся система словесного выражения
мыслей обладающая определённым звуковым, лексическим и
грамматическим строем и служащая средством общения в человеческом
обществе. Язык возник одновременно с возникновением общества в
процессе совместной трудовой деятельности первобытных людей.
II Язык – это один из важнейших элементов культуры любого народа. Это
его историческая память, воплощенная в слове. Тысячелетняя духовная
культура, жизнь народа отражаются в языке, в его устной и письменной
формах, в памятниках различных жанров. И, значит, культура языка,
культура слова предстает как неразрывная связь многих и многих
поколений.
2) .
Изучение русского языка и литературы, освоение воплощенных в
литературе образцовых форм русской речи играет ведущую роль в
процессах воспитания личности, развития ее нравственных
национальных традиций и в сохранении исторической преемственности
поколений. Качеств и творческих способностей, в приобщении к
отечественной и зарубежной культуре, в продолжении
На основе русского языка пишут газеты , журналы , книги. Составляют
международные договоры и соглашения, его используют на научных
конференциях . Даже люди из других стран начинают учить русский язык
только для того, чтобы суметь прочесть стихотворения А.С. Пушкина или
М.Ю. Лермонтова в оригинале. Ведь ни один иностранный язык не в
силах передать всю силу и нежность строк русской поэзии.

6.

3).Язык - это история народа . Язык –это
путь цивилизации и культуры .Именно
поэтому изучение и сбережение русского
языка является не праздным увлечением от
нечего делать. А насущной необходимостью
(А.И.Куприн)

7.

«Берегите наш язык, наш прекрасный
русский язык - это клад, это достояние
переданное нам нашими предшественниками
! Обращайтесь почтительно с этим
могущественным орудием; в руках умелых
оно в состоянии совершать чудеса. »
(И.С.Тургенев)

8.

«Красота, величие, сила и богатство
российского языка явствует довольно из
книг, в прошлые веки писанных, когда ещё
не токмо никаких правил для сочинений
наши предки не знали ,но и о том едва ли
думали что оные есть или могут быть.»
(М.В.Ломоносов)

9.

« И мы сохраним тебя, русский язык, великое
русское слово…» - это слова поэтессы Анны
Ахматовой, не теряющие актуальности на
протяжении нескольких десятилетий .Процветание
национальной культуры напрямую зависит от
отношения народа к своей истории

10.

4).После прочтения великих русских произведений ,подростки
начинают переосмысливать прочитанное.Находят устаревшие
слова (архаизмы, историзмы), ищут значение этих слов и ещё
больше вникают в текст. Хотят заново перечитать рассказ для
того, чтобы не упустить важные детали. Задумываются о том,
как люди существовали в те времена и что с ними
происходило в течении всей жизни, какими они жили
ценностями, чем занимались в свободное время или было ли
оно у них вовсе или нет . Могут представлять себя на месте
главных героев и думать как бы они повели себя по отношению
к тому или иному человеку в сложных ситуациях ,и вообще
стали бы рисковать собой или другими близкими людьми. А
также обсуждать с родителями и с друзьями время в которое
это всё происходило, на каком языке люди тогда говорили
(французском или древнерусском).

11.

Спасибо за внимание!