Воспитание и дополнительное образование в современном образовательном процессе

1.

«Приоритеты государственной
образовательной политики в
воспитании и дополнительном
образовании в новом учебном году»
Начальник Отдела
воспитательной работы
и дополнительного образования
Комитета по образованию
ЕЛЕНА БОРИСОВНА СПАССКАЯ
2021 год

2.

Актуальность вопросов воспитания
в современном образовательном процессе

3.

Актуальность вопросов воспитания в
современном образовательном процессе

4.

Портретные характеристики
Патриотизм.
Гражданская позиция и правосознание.
Социальная направленность и зрелость.
Интеллектуальная самостоятельность.
Коммуникация и сотрудничество.
Зрелое сетевое поведение.
Экономическая активность.
Здоровье и безопасность.
Мобильность и устойчивость.

5.

ФГОС начального общего образования и ФГОС
основного общего образования
(Приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 года
№ 286 и Приказ Минпросвещения России
от 31 мая 2021 года № 287)
Рабочая программа воспитания может иметь модульную структуру и включать:
• анализ воспитательного процесса в Организации,
• цель и задачи воспитания обучающихся,
• виды, формы и содержание воспитательной деятельности с учетом специфики
Организации, интересов субъектов воспитания, тематики учебных модулей.
• систему поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной
позиции обучающихся

6.

Личностные результаты
Гражданско-патриотическое воспитание
Духовно-нравственное воспитание
Эстетическое воспитание
Физическое воспитание
Трудовое воспитание
Экологическое воспитание
Ценности научного познания

7.

РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

8.

Основные направления работы в 2021/2022 учебном году
- Обеспечение преемственности в организации
воспитательной работы в учреждении с учетом
рабочих программ воспитания,
- Организация работы по профилактике негативных
проявлений со стороны детей и взрослых,
- Поддержка деятельности детских общественных
объединений,
- Организация работы по обеспечению условий для
участия в Конкурсном движении,
- Организация профориентационной работы

9.

Основные тренды 2021/2022 учебного года
- День солидарности в борьбе с терроризмом
(3 сентября 2021)
- 80-летие со дня начала блокады Ленинграда
(8 сентября 2021)
- Подведение итогов Года науки и технологий (декабрь 2021)
- Празднование 350-летия со дня рождения Петра I
(9 июня 2022)
-100-летие со дня рождения Всесоюзной пионерской
организации
(Форум детских общественных объединений, май 2022).

10.

Новые сущности в дополнительном образовании
Центр цифрового образования «ИнфинIT» — это центр образования
детей по программам, направленным на ускоренное освоение
актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций
в сфере информационных технологий
с 1 сентября 2021 года заработает отделение дополнительного
образования
технической
направленности
«Школьный
Кванториум» (642 гимназия Василеостровского района)
К 2024 году будет сформирована сеть из 9 IT-кубов, 23 ИнфинIT и 7
кванториумов (6 школьных)

11.

ЕДИНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОРТАЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

12.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

13.

Навигатор образования (разработчик АСИ)

14.

Навигатор образования (разработчик АСИ)
Навигатор образования — сервис для учеников, учителей и родителей. Он
создан под эгидой Агентства стратегических инициатив и при поддержке
Министерства просвещения России. Сервис объединяет лучшие компании
страны, работающие на рынке дополнительного образования. Развитие
сервиса поддержано в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой
экономики» Национальной программы «Цифровая экономика РФ».
Это проект для тех, кто находится в поиске новых и интересных онлайнподходов, направленных на воспитание, развитие современных
школьников.
Проверенные и апробированные программы дополнительного образования,
размещённые на платформе, предоставляют веер возможностей для
развития учеников и учителей в соответствии с их запросами, интересами и
потребностями.

15.

Навигатор «Дополнительное образование Санкт-Петербурга»

16.

Навигатор «Дополнительное образование Санкт-Петербурга»

17.

Перечень организаций

18.

Перечень организаций
https://dopobr.petersburgedu.ru/organizations/

19.

Основные задачи, решаемые в рамках национального проекта
«Образование» федерального проекта «Успех каждого ребенка»
Информация
об
учреждениях,
реализующих
дополнительные
общеобразовательные программы - дополнительные общеразвивающие
программы, дополнительные предпрофессиональные программы
Учет детей, занимающихся по дополнительным общеобразовательным
программам (из расчета 1 ребенок 1 раз)
Обеспечение возможности электронной записи детей в кружки и секции

20.

Основные функции Портала:
Единый региональный маркетплейс дополнительного
образования, включая открытый API для внешних ресурсов,
в том числе мобильные приложения
Электронная запись на программы ДО
Персонифицированный
учет
с
последующей
интеграцией
с ЕАИС ДО
Связь с цифровым портфолио ребенка в Электронном
дневнике
Проактивный подбор и планирование обучения - связь
с профессиями и компетенциями, мероприятиями, которые
посетил ребенок
Адаптация подбора программ для детей с ОВЗ
Включение программ ДО в траекторию развития
ребенка

21.

Адрес Портала
https://dopobr.petersburgedu.ru/

22.

КОНТРОЛЬНЫЕ ТОЧКИ
Интеграция с ЕАИС ДО
1 сентября 2021 года
Переход в штатный режим с 1 января 2022 года
Введение электронной записи
в кружки и секции
К 1 января 2023 г. необходимо обеспечить перевод
в электронный формат массовых социально
значимых государственных и муниципальных услуг,
предусмотрев соответствующие изменения
в национальных проектах (Поручение Президента
РФ от 9 сентября 2020 года)
Создание регионального
модельного центра
дополнительного образования
детей
В соответствии с федеральным проектом
«Успех каждого ребенка» национального
проекта «Образование» в регионах МЦ
создаются до 2024 года. В Санкт-Петербурге в
соответствии с итогами конкурсного отбора
2020 года МЦ создается в 2023 году.

23.

БЛАГОДАРЮ
ЗА ВНИМАНИЕ!