Долг. Совесть. Моральная ответственность

1.

1. Перечислите составляющие
духовной сферы общества ?

2.

2. Что такое «культура»?
Можно ли приобретаемые
свойства и качества человека
считать достижениями
культуры?

3.

3. Почему все достижения
общества принято разделять
на материальные и духовные
объекты? Примеры.

4.

4. Верны ли следующие суждения?
Мораль – правила поведения,
А) обеспечиваемые силой общественного
мнения;
Б) определяемые представлениями о
добре и зле.

5.

5. Какие моральные ценности вам
знакомы?

6.

6. Человечность, признание
человека высшей ценностью
выражается понятием ______________.

7.

7. Что первично мораль или
нравственность? Почему?

8.

8. Какое высказывание соответствует
«Золотому правилу нравственности»?
А) все разумное – действительно, все
действительное – разумно;
Б) поступай по отношению к другим так,
как ты хотел бы, чтобы они поступали по
отношению к тебе;
В) каждый стремится к достижению
своего уровня некомпетентности;
Г) всякая истина рождается как ересь, а
умирает, как предрассудок.

9.

Тема : Долг. Совесть. Моральная
ответственность.
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
Дайте определение понятию
долг.
Долг бывает …
… долг – это …
… долг – это …
Формальное понимание долга

10.

2. Что такое совесть?
3. п.9 моральный выбор – это…
(продолжите предложение).
4. «Человек…есть лишь то, что
сам из себя делает», считал фр.
философ Ж.-П. Сартр (1905-1980).

11.

Домашнее задание:
из рубрики «В классе и дома»
задание №2 п.9. Написать эссе
по следующим критериям:
1.
2.
Творческий характер восприятия
темы.
Грамотность использования
обществоведческой терминологии.