Путь к успеху: школа равных возможностей

1.

Путь к успеху: школа равных возможностей
2021-2024 гг.

2.

Этапная цель: начало реализации основных направлений,
определенных в Программе развития гимназии на 20212024 гг.

3.

Федеральный проект: Современная школа
Переход
на
ФГОС
СОО
по
профилям:
технологический, гуманитарный, естественно-научный,
универсальный с профильными предметами
2. Увеличение доли учащихся, осваивающих основы
финансовой грамотности
3. Освоение нового цифрового оборудования гимназии
4. Продолжить работу по созданию универсальной
безбарьерной среды для инклюзивного образования
детей-инвалидов и детей с ОВЗ
5. Апробация рабочих программ по учебным предметам
в соответствии с новыми ФГОС НОО и ООО
1.

4.

Федеральный проект: Успех каждого ребенка
1 Расширение перечня программ дополнительного образования
2. Участие в проекте Билет в будущее (профориентационной
направленности)
3. Увеличение участие учеников в открытых он-лайн уроках
4. Увеличение доли учащихся, включенных в детские
общественные объединения
5. Сохранение высокой доли участия учащихся в олимпиадном и
конкурсном движении на уровне не ниже 90 %

5.

Результаты участия учащихся в региональном этапе ВОШ
Предмет
Результат
2018-2019
Право
Обществознание
Литература
Русский язык
Химия
Немецкий язык
Английский
язык
Экономика
Математика
География
Технология
Физическая
культура
И ТОГО
2
1
1
Результат
20192020
2
1
Результат
2020-2021
уч год
1
1
2
3
4
1
1
1
1
1
4 призера
10
победите
лей и
призеров
1
1
11 победите
лей и
призеров

6.

Федеральный проект «Учитель будущего»
1 Повышение квалификации педагогов гимназии
Всего педагогов
101 педагог
Высшая категория
33 педагога (33 %)
Первая категория
17 педагогов (17 %)
Молодые специалисты
4 (3 продолжают обучение)
Курсы повышения квалификации
100 %
2. Участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства
2019-2020 учебный год - всего 5 педагогов, приняли участие в 11
конкурсах, 2 призовых места
2020-2021 учебный год - 4 педагога, в 12 конкурсах, 7 призовых мест

7.

Инновационная площадка
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАН»
«Научно-методические основы воспитания обучающихся в условиях
общеобразовательной организации»

8.

Инновационная площадка
Модель образовательного процесса в школе,
ориентированного на формирование инженернотехнического мышления обучающихся

9.

Федеральный проект Цифровая
образовательная среда
Увеличение доли педагогов гимназии, участвующих в сетевых
профессиональных сообществах
2. Открытие IT-куба, центра дополнительного образования
3. Доступ к высокоскоростному интернету в школе (100 Мб/с для
городских школ)
4. Возможность дистанционного освоения учебного материала детьми,
которые по тем или иным причинами, например, из-за болезни, не
могут ходить в школу
5. Получение доступа к видеотрансляциям лучших уроков
6. Возможность ведения электронного обмена документацией:
дневники, классные журналы, расписание и так далее будут заполняться
онлайн
1.