pedagogySimilar presentations:
Родной угол. Изобразительное искусство
1.
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕИСКУССТВО
Родной угол
4 класс
2.
Беседа по теме урока• Вы уже знакомились с
понятием, которое
называется «малая
родина». Что оно
означает? (Точное
место, где человек
родился, — его родной
город, поселок, село.)
3.
Беседа по теме урока• Например, великий
русский поэт
Александр Сергеевич
Пушкин родился в
Москве. Какое место
является его малой
родиной? (Город
Москва.)
4.
Беседа по теме урока• Сегодняшний урок будет
посвящен отображению
в изобразительном
искусстве разных
уголков нашей страны, и
в первую очередь
именно малой родины
каждого из нас. Потому
что у малой родины
существует еще и другое
название — родной угол
5.
Беседа по теме урока6.
Беседа по теме урока• Вот открыл царевич очи;
• Отрясая грезы ночи
• И дивясь перед собой
Видит город он
большой,
• Стены с частыми
зубцами,
• И за белыми стенами
Блещут маковки
церквей
• И святых монастырей.
7.
Беседа по теме урока• Над массивом широких
стен в вечном дозоре
застыли островерхие
башни. Сторожевые
башни, а их называли
вежами. Вежа – от слова
«ведать» - знать, что
творится вокруг. От
этого корня и
древнерусское слово
«вежды» - глаза, видеть
и, значит знать.
8.
Беседа по теме урока• Башни строились
разные, у каждой своя
судьба, а потому и
свой образ. Вот эти,
например, на самом
опасном месте и
потому самые
крепкие, бокастые, и
кровля - словно шапка
над сведёными
бровями.
9.
Беседа по теме урока• По углам крепости
башни часто бывали
круглыми – для
удобства обороны, а
четырехугольные
башни обычно стояли
вдоль длинных стен.
10.
Беседа по теме урокаВот старинная башняворота.
Гостеприимство звучит в
ней сильнее угрозы, она
словно распахнулась в
обнимающем жесте,
точно улыбается, и ее
островерхий шатер с
дозорной башенкой
смотрится веселой
шапкой.