Similar presentations:
Устное высказывание. Тест
1.
2.
Из всех знаний и умений самым важным,самым необходимым для жизни является,
конечно, умение ясно, понятно говорить
на своем языке.
Л.Н. Толстой.
3.
Текст.Устное высказывание.
4.
Прочитайте предложения.Не забудьте правильно решить примеры.
К 235 + 87 получится…
5.
Прочитайте предложения.Не забудьте правильно решить примеры.
Сумма 894 и 73 равна…
6.
Прочитайте предложения.Не забудьте правильно решить примеры.
От 956 — 58 получится…
7.
Прочитайте предложения.Не забудьте правильно решить примеры.
Разность 56 и 18 равна…
8.
Арендатор владел856 790 га земли. На 567
га он выр….щивал
картофель, а на 289 –
овощи.
9.
Скорость вращенияСолнца вокруг
ядра Млечного пути равна
216 километрам в секунду.
10.
Первые спички появилисьболее тысячи пятисот
лет тому назад в Китае.
11.
Прочитайте предложения, замениввыделенные слова причастием
Город, который основал
Юрий Долгорукий, очень
красив.
12.
Прочитайте предложения, замениввыделенные слова причастием
Юрий Гагарин – человек,
который совершил
первый полет человека в
космос.
13.
Прочитайте предложения, замениввыделенные слова деепричастием
Когда собрал небольшую
дружину, Александр
Невский выступил в поход
против шведов.
14.
Жил-был Фип. Правду сказать, жил Фипещё так недолго, что даже и Фип не знал,
кем Фип был. А был Фип инкубаторным
цыпленком 3 дней от роду – маленьким,
желтым, пушистым комочком на
тоненьких ножках и тоненьким
голоском: «Фип! Фип!» Вместе с 39312
братьями и сестрами Фип появился на
свет в огромном здании, на здании
красовалась вывеска: «Птицефабрика Э2».
15.
Жил-был Фип. Правду сказать, жил Фип ещётак недолго, что даже и Фип не знал, кем Фип
был. А был Фип инкубаторным цыпленком 3
дней от роду – маленьким, желтым,
пушистым комочком на тоненьких ножках и
тоненьким голоском: «Фип! Фип!» Вместе с
39312 братьями и сестрами Фип появился на
свет в огромном здании, на здании
красовалась вывеска: «Птицефабрика Э2».
16.
Где грибы выше леса?На севере нашей Родины лежит тундра. Летом она покрыта
густой травой. Сколько цветов! Голубые незабудки, белая
пушица, золотые лютики.
На кочках мягкий мох. Во мху ягоды и грибы.
Удивительное дело! Грибы растут, а леса не видно. Как не
видно? У тебя под ногами ивы и березы.
Этим крошкам уже много лет. Выше грибов они не
вырастут. Долгая темная зима мешает им вырасти.
17.
ОктябрьВ октябре пустеют леса и поля. Голоса людей и крики птиц
почти не слышны. Слышнее всего в октябре ветер.
Синицы в октябре начинают носом в окна стучать. Готовьте
кормушки, выставляйте угощенье! Летом рассчитаемся!
У людей в октябре свои заботы. Самое время пересаживать
деревья, сады чистить, яблони белить. Скотные дворы пора
утеплять, корм припасать, птичники к зиме приготовить.
Сейчас семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет и
льет и снизу метет.
18.
Лесные силачиУдарила первая капля дождя – и началось соревнование.
Соревновались трое: гриб подосиновик, гриб подберезов
ик и гриб моховик.
Первым выжимал вес подберезовик. Он поднял листик
березы и улитку.
Вторым номером был гриб подосиновик. Он поднял три
листика осины и лягушонка.
Моховик был третьим. Он раззадорился, расхвастался.
Раздвинул головой мох, подлез под толстый сучок и стал
выжимать, жал-жал, жал-жал – не выжал. Только шляпку свою
раздвоил: как заячья губа стала. Победителем вышел
подосиновик. Награда ему – алая шапка чемпиона.
19.
Беспризорная кошкаНаступила зима, и море замерзло. Ловить рыбу стало
нельзя. А у меня было ружье. Вот я зарядил ружье и пошел по
берегу. Кого-нибудь подстрелю: на берегу в норах жили дикие
кролики.
Вдруг смотрю: на месте кроличьей норы большая дырка
раскопана, как будто бы ход для большого зверя. Я скорее туда.
Я пришел и заглянул в нору. Темно. А когда пригляделся,
вижу: там в глубине два глаза светятся.
Что, думаю, за зверь такой завелся?
Я сорвал хворостинку – и в нору. А оттуда как зашипит! Я
назад попятился! Да это кошка!
20.
Опишите фотографию. Что на ней изображено. Опишите место,которое изображено. Бывали ли вы в зоопарке? Что
запомнилось?
21.
Опишите фотографию. В каких музеях вы бывали? Что вытам видели?
22.
Опишите фотографию. Доводилось ли вам принимать участие всоревнованиях? В каких? Каков результат?
23.
Опишите фотографию. Какой праздник изображен? Чтовы о нем знаете? Принимали ли вы участие в параде?