Компьютерная и игровая зависимость. 10 класс

1. МКОУ Глазуновская СОШ

Презентация на тему:
« КОМПЬЮТЕРНАЯ И ИГРОВАЯ
ЗАВИСИМОСТЬ»
Выполнили учащиеся 10 класса;
Наумова Екатерина
Кукенгеймер Валерия
Ноябрь 2011г.

2. ЧАСТЬ I

3.

Игровая зависимостьпредполагаемая форма
психологической
зависимости,
проявляющаяся в
навязчивом увлечении
видеоиграми
и компьютерными играми.

4.

Аддикты — это люди
зависимы от компьютеров,
алкоголизма и наркомании.

5.

Впервые о компьютерной зависимости заговорили в начале
1980-х годов американские учёные.
В 1994 году психиатр Кимберли Янг разработала и опубликовала
на сайте
тест-опросник, направленный на выявление интернетзависимости и получила около 500 ответов.
Впервые расстройство было описано в 1995 году
доктором Иваном Голдбергом.
В 1997—1998 гг. были созданы исследовательские и
консультативно-диагностические службы по данной
проблематике.
В России данный феномен с 2005-го года изучают психологи
Интернет-зависимость является широко обсуждаемым
вопросом, но её статус пока находится на неофициальном
уровне: психическое расстройство не включено в официальную
классификацию заболеваний

6.

ЧАСТЬ I I

7.

ОТСУТСТВИЕ
НАВЫКОВ
САМОКОНТРОЛЯ
СТРЕМЛЕНИЕ
УЙТИ ОТ
ТРУДНОСТЕЙ
РЕАЛЬНОГО МИРА В
ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР
СТРЕМЛЕНИЕ
ЗАМЕНИТЬ
КОМПЬЮТЕРОМ
ОБЩЕНИЕ С
БЛИЗКИМИ
ОТСУТСТВИЕ
ИНТЕРЕСОВ,
УВЛЕЧЕНИЙ,
ХОББИ
НЕУМЕНИЕ
НАЛАЖИВАТЬ
КОНТАКТЫ,
ОТСУТСТВИЕ
ДРУЗЕЙ

8.

СИМПТОМЫ ИГРОМАНИИ
РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ
НЕЖЕЛАНИЕ ОТВЛЕЧЬСЯ
ОТ ИГРЫ
ЗАБЫВАНИЕ
О ДЕЛАХ И УЧЕБЕ
ВО ВРЕМЯ ИГРЫ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ
ПОДЪЕМ ВО ВРЕМЯ ИГРЫ

9.

СИМПТОМЫ ИГРОМАНИИ
«ЛОМКА» КОГДА НЕТ
ВОЗМОЖНОСТИ
ИГРАТЬ
РАСХОД ДЕНЕГ
НА ИГРЫ И УСТРОЙСТВА ПК
РАВНОДУШИЕ К ЛЮДЯМ
НАРАСТАЮЩЕЕ
КОЛИЧЕСТВО ВРЕМЕНИ,
ПРОВОДИМОЕ
ЗА ИГРОЙ

10.

СИМПТОМЫ ИГРОМАНИИ
ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ КОФЕ И
ДРУГИХ ПСИХОСТИМУЛЯТОРОВ
ПОКРАСНЕНИЕ ГЛАЗ,
БЛЕДНОСТЬ
ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ
ЗДОРОВЬЕМ
И СНОМ В ПОЛЬЗУ
ИГРЫ

11.

ЧАСТЬ I I I

12.

13.

Виртуальность разрушает многие запреты,
ограничивающие человека в быту, создает
иллюзию анонимности.

14.

Виртуальность размывает границы идентичности
человека, разрушая целостность человеческой
личности. Чувство прошлого, настоящего и будущего
ослабевает.

15.

В виртуальной реальности человек получает тот
опыт, который мы часто приобретаем в мире
собственной мечты.

16.

Виртуальная реальность рассчитана
на постоянное стимулирование
непроизвольного внимания: яркие
баннеры, ссылки, анимация . Создается
сильный завлекающий эффект

17.

Другими словами,
в виртуальной
реальности
многое создано
для того,
чтобы даже самый
глубокий в
реальной жизни
неудачник
чувствовал себя
тут комфортно.

18.

ЧАСТЬ IV

19.

Человек начинает «чувствовать вкус»,
ему начинает нравиться компьютерная
графика, звук, имитация реальной
жизни или каких-то фантастических
сюжетов.

20.

Появление потребностей новой
потребности — игра в компьютерные
игры.

21.

10-14% игроков являются
«заядлыми», находятся на стадии
психологической зависимости от
компьютерных игр.

22.

Угасание игровой активности человека,
сдвиг психологического содержания
личности в целом в сторону нормы. Это
самая длительная из всех стадий — она
может длиться всю жизнь, в зависимости от
скорости угасания привязанности.

23.

ЧАСТЬ V

24.

Так, в октябре 2005
года умерла от
истощения
китайская девочка
после многосуточной
игры в World of
Warcraft.
Online-похороны Snowly
В онлайне прошли широчайшие похороны
Snowly
(такой был ник девочки).

25.

Там же в одном из
интернет кафе
молодой человек,
чье имя не
разглашается, умер
от истощения,
после того, как три
дня подряд просидел
у экрана
компьютера.

26.

ЧАСТЬ VI

27.

Высокая вероятность зависимости от
компьютерных игр. Обязательно следует
обратиться к психотерапевту за подробной
консультацией - 11ЧЕЛОВЕК
Зависимость выражена умеренно -11 ЧЕЛОВЕК

28. 1.СКОЛЬКО ВРЕМЕНИ ВАШ РЕБЕНОК ПРОВОДИТ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ: ЗО МИНУТ, 1 ЧАС, 2 ЧАСА, 3 ЧАСА, БОЛЬШЕ?

14
12
10
8
Ряд1
6
4
2
0
30
1
2
3
больше

29. 2.УСТАНАВЛИВАЕТЕ ЛИ ВЫ ОГРАНИЧЕНМИЯ РЕЖИМА ПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОМ? Да, Нет

35
30
25
20
Ряд1
15
10
5
0
Да
Нет

30. 3. КАК ВАШ РЕБЕНОК ПРОВОДИТ ВРЕМЯ ЗА КОМПЬЮТЕРОМ: -ИГРАЕТ В ИГРЫ -СМОТРИТ МУЛЬТФИЛЬМЫ -СМОТРИТ ФИЛЬМЫ - ДРУГОЕ ( ЧТО ИМЕННО)

25
20
15
Ряд1
10
5
0
Играет в игры
Ф ильмы
Контакт,одноклассники

31. 4. ЕСЛИ ВАШ РЕБЕНОК ИГРАЕТ В ИГРЫ , ТО СКОЛЬКО ПРИМЕРНО ВРЕМЕНИ: 30 МИНУТ, 1 ЧАС, 2 ЧАСА, 3 ЧАСА, БОЛЬШЕ

25
20
15
Ряд1
10
5
0
30
1
2
3
больше
Не играют

32. 5.КАКИЕ ИГРЫ ОН ПРЕДПОЧИТАЕТ: УЧЕБНОГО СОДЕРЖАНИЯ,«СТРЕЛЯЛКИ» , «ГОНКИ», ДРУГИЕ

чел
25
20
15
чел
10
5
0
Учебные
Стрелялки
гонки
Другие

33. 6.ОБСУЖДАЕТЕ ЛИ ВЫ ИГРЫ. ВЫБИРАЕТЕ ЛИ ВЫ ИХ САМИ? ДА,НЕТ

30
25
20
Ряд1
15
10
5
0
Да
Нет

34. 7.КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ИГРА ДАЕТ РЕБЕНКУ: -РАЗВЛЕЧЕНИЕ, -ПРОВОЖДЕНИЕ ВРЕМЕНИ -РАЗВИТИЕ -ОПАСНУЮ ИНФОРМАЦИЮ -РАЗВИВАЕТ АГРЕССИЮ

-ЗАМЕНЯЕТ ВРЕМЯ ПРЕДНАЗНАЧЕННОЕ ДЛЯ УРОКОВ
25
20
15
Ряд1
10
5
0
Развлечения
Развитие
Заменяет
время для
уроков

35. 8.КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ВАШ РЕБЕНОК ЗАВИСИМ ОТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР? ДА.НЕТ

45
40
35
30
25
Ряд1
20
15
10
5
0
Да
НЕТ

36.

ЧАСТЬ VII

37.

ИНСТРУКЦИЯ 1:
Это список самых популярных игр в мире
локальных игр.
Остерегайтесь !!!
(если вы в них не играли)

38.

ИНСТРУКЦИЯ 2:
«А ЧТО
МНЕ ЭТО
ДАЕТ????»

39.

ИНСТРУКЦИЯ 3:

40.

ИНСТРУКЦИЯ 4:
ПОСТАВЬ
ПАРОЛЬ!!!
Пробуйте ,будущее зависит
только от Вас!
А не от тех людей за которых
Вы играете!

41.

42.

43. Для создания презентации были использованы следующие Интернет ресурсы:

http://school6nojabrsk.narod.ru/pk_zavisimost.htm
http://akak.ru/recipes/6419-kak-izbavitsya-ot-kompyuternoy-zavisimosti
http://www.smayli.ru/komputeri_31.html
http://wiki.vspu.ru/workroom/comp_pract/2011/chernokojev
http://www.vrc-alternativa.ru/articles/igromania-test.php