Similar presentations:
Османская империя. Персия
1.
ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯПЕРСИЯ
2.
ПолитикаОсманская
империя
Персия
Экономика
Социальная
сфера
Духовная
сфера
3.
План урока1) Эпоха Тюльпанов
2)Русско-турецкие войны
3)Восточный вопрос
4)Кризис Османской империи
5) Персия
4.
ТЕРМИНЫ• Контрибуция – это платежи,
налагаемые на проигравшее государство
в пользу государства-победителя.
• Протекторат (лат. protector —
покровитель) — форма
межгосударственных отношений, при
которой одно государство находится под
защитой (в первую очередь, военной)
другого государства.
5.
• Османская империя –существует ли сегодня?
• Янычар – что или кто это?
• Что я знаю об Исламе?
6.
7.
Территория Османской империи играницы современных государств
8.
1. Эпоха Тюльпанов (1718-1730)9.
1. Эпоха Тюльпанов (1718-1730)10.
Стамбульское восстание 1730 годаРеформы Ахмеда III требовали
огромных затрат и
были востребованы негативно.
Эпоха тюльпанов закончилась
восстанием Патрона Халила
1730 года.
11.
1730г. – конец эпохи тюльпанов12.
2. Русско-турецкие войны1. 1768 – 1774 гг. Кючук-Кайнарджийский
мир:
- Крым стал независимым от осман
- Присоединили г.Керчь и крепость Еникале
- Получили право на флот в Черном море.
- Контрибуция со стороны Турции.
1. 1787-1791гг. Ясский мир:
За Россией – Северное Причерноморье
+Крым!!!;
Протекторат над Молдавией и Валахией
России
13.
14.
15.
3. ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС• международные противоречия ,
связанные с наметившимся распадом
Османской империи(Оттоманской
Порты) и борьбой великих держав
(Англии, Франции, Австрии, Пруссии и
России) за раздел ее владений, в первую
очередь европейских
16.
3. ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОСОтношения с Россией по поводу контроля Черного
моря и проливов Босфор и Дарданеллы
Отношения великих держав по поводу балканских
территорий, входивших в Турцию
Национально-освободительное движение нетурецких
народов
17.
4. КРИЗИС ОСМАНСКОЙ ИМПЕРИИОБРАТИМСЯ К УЧЕБНИКУ
стр.203-205
18.
Социально-экономическое развитиеОсманской империи
• Развитие торговых связей с Европейскими
странами привело к развитию товарноденежных отношений в сельском
хозяйстве.
• Система сдачи государственных земель в
пожизненную аренду.
• Сложное положение турецких городов
• Внутренние таможни, которые затрудняли
развитию мелкотоварного производства.
19.
• Угнетение крестьян феодалами вело копустению земель;
• Внутренняя торговля стопориться из-за
отсутствия единой системы мер и весов и
наличия пошлин между регионами;
• Казнокрадство;
• Отсталая армия и флот.
20.
Реформы Селима III (1792-1796 гг.)• Изъял земли у тех, кто
уклонялся от военной
службы
• Создал новый корпус
регулярной армии по
европейскому образцу
• Открыл военноинженерное училище
• Провел преобразования
на флоте
21.
5.ПЕРСИЯ22.
НАДИР-ШАХ (1736-1747)«ЗАВОЕВАТЕЛЬ МИРА»
23.
НАДИР-ШАХ Афшар(1736-1747)«ЗАВОЕВАТЕЛЬ МИРА»
- 1730 г. – изгнал дикие
афганские племена
- основатель тюркской
династии Афшаридов
- Создал огромную
империю от Кавказа до
р.Инд
24.
Рефлексия• О КАКИХ ГОСУДАРСТВАХ МЫ ГОВОРИЛИ?
• КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭПОХА КУЛЬТУРНОГО
ПОДЪЁМА В НАЧАЛЕ XVIIIв. ?
• Как связана Россия с Турцией?
• Охарактеризуйте состояние дел в целом?
• «Завоеватель мира» – о ком идет речь?
25.
Спасибо за работу!!!26.
Домашнее задани啧 16-17 – пересказ;
•Ответить на вопросы после
параграфа;
•Выучить новые термины.