7.38M
Category: historyhistory

Османская империя. Персия

1.

ОСМАНСКАЯ ИМПЕРИЯ
ПЕРСИЯ

2.

Политика
Османская
империя
Персия
Экономика
Социальная
сфера
Духовная
сфера

3.

План урока
1) Эпоха Тюльпанов
2)Русско-турецкие войны
3)Восточный вопрос
4)Кризис Османской империи
5) Персия

4.

ТЕРМИНЫ
• Контрибуция – это платежи,
налагаемые на проигравшее государство
в пользу государства-победителя.
• Протекторат (лат. protector —
покровитель) — форма
межгосударственных отношений, при
которой одно государство находится под
защитой (в первую очередь, военной)
другого государства.

5.

• Османская империя –
существует ли сегодня?
• Янычар – что или кто это?
• Что я знаю об Исламе?

6.

7.

Территория Османской империи и
границы современных государств

8.

1. Эпоха Тюльпанов (1718-1730)

9.

1. Эпоха Тюльпанов (1718-1730)

10.

Стамбульское восстание 1730 года
Реформы Ахмеда III требовали
огромных затрат и
были востребованы негативно.
Эпоха тюльпанов закончилась
восстанием Патрона Халила
1730 года.

11.

1730г. – конец эпохи тюльпанов

12.

2. Русско-турецкие войны
1. 1768 – 1774 гг. Кючук-Кайнарджийский
мир:
- Крым стал независимым от осман
- Присоединили г.Керчь и крепость Еникале
- Получили право на флот в Черном море.
- Контрибуция со стороны Турции.
1. 1787-1791гг. Ясский мир:
За Россией – Северное Причерноморье
+Крым!!!;
Протекторат над Молдавией и Валахией
России

13.

14.

15.

3. ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС
• международные противоречия ,
связанные с наметившимся распадом
Османской империи(Оттоманской
Порты) и борьбой великих держав
(Англии, Франции, Австрии, Пруссии и
России) за раздел ее владений, в первую
очередь европейских

16.

3. ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС
Отношения с Россией по поводу контроля Черного
моря и проливов Босфор и Дарданеллы
Отношения великих держав по поводу балканских
территорий, входивших в Турцию
Национально-освободительное движение нетурецких
народов

17.

4. КРИЗИС ОСМАНСКОЙ ИМПЕРИИ
ОБРАТИМСЯ К УЧЕБНИКУ
стр.203-205

18.

Социально-экономическое развитие
Османской империи
• Развитие торговых связей с Европейскими
странами привело к развитию товарноденежных отношений в сельском
хозяйстве.
• Система сдачи государственных земель в
пожизненную аренду.
• Сложное положение турецких городов
• Внутренние таможни, которые затрудняли
развитию мелкотоварного производства.

19.

• Угнетение крестьян феодалами вело к
опустению земель;
• Внутренняя торговля стопориться из-за
отсутствия единой системы мер и весов и
наличия пошлин между регионами;
• Казнокрадство;
• Отсталая армия и флот.

20.

Реформы Селима III (1792-1796 гг.)
• Изъял земли у тех, кто
уклонялся от военной
службы
• Создал новый корпус
регулярной армии по
европейскому образцу
• Открыл военноинженерное училище
• Провел преобразования
на флоте

21.

5.ПЕРСИЯ

22.

НАДИР-ШАХ (1736-1747)
«ЗАВОЕВАТЕЛЬ МИРА»

23.

НАДИР-ШАХ Афшар(1736-1747)
«ЗАВОЕВАТЕЛЬ МИРА»
- 1730 г. – изгнал дикие
афганские племена
- основатель тюркской
династии Афшаридов
- Создал огромную
империю от Кавказа до
р.Инд

24.

Рефлексия
• О КАКИХ ГОСУДАРСТВАХ МЫ ГОВОРИЛИ?
• КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЭПОХА КУЛЬТУРНОГО
ПОДЪЁМА В НАЧАЛЕ XVIIIв. ?
• Как связана Россия с Турцией?
• Охарактеризуйте состояние дел в целом?
• «Завоеватель мира» – о ком идет речь?

25.

Спасибо за работу!!!

26.

Домашнее задание
•§ 16-17 – пересказ;
•Ответить на вопросы после
параграфа;
•Выучить новые термины.
English     Русский Rules