Молодёжь против экстремизма и терроризма

1.

Автор: Захватаева
Дарья Евгеньевна
Руководитель:
Скоропацкая
Надежда Викторовна
2020
с. Сухое

2.

Содержание
1) Понятие экстремизма
2) Экстремистская деятельность
3) Виды экстремизма
4) Признаки проявления экстремистской
деятельности
5) Основные причины молодёжного экстремизма
Формы профилактики экстремизма в молодёжной
среде
6) Выводы

3.

Цель
Осуществление профилактики экстремизма в
молодежной среде

4.

Задачи
Дать определение экстремизму
Охарактеризовать основные проявления
экстремизма
Рассмотреть причины возникновения
экстремизма
Рассмотреть подходы профилактики экстремизма в
молодежной среде

5.

Экстремизм - причинение вреда человеку на
национальной, религиозной, политической,
социальной почве.
Приверженность к крайним взглядам и действиям,
радикально отрицающим существование в обществе
норм и правил

6.

Социальный(призы
вы к физическому
уничтожению
представителей
социальных групп
Политический(провокаци
я беспорядка,
террористические акции,
ведение партизанской
войны)
Этнический(защита
интересов
определенной нации)
Терроризм(использование
насилия угрозы его
применения в отношении
отдельных лиц или групп
лиц)
другие
Миграционный(
массовые
вселения
иммигрантских
группировок,
враждебно
настроенных
Религиозный( приобрел
форму масштабной,
перманентной войны или
систематических
террористических актов
Молодежный(пренебрежение к
действующим в обществе
правилам и нормам поведения
или отрицания их)

7.

Экстремизм – опаснейшее явление
современности.
Воспитание патриотизма и гражданской
ответственности является
сегодня одной из приоритетных задач в деле
обеспечения
национальной безопасности страны.
Проблема экстремизма сегодня актуальна
как в России, так и во всем мире. И, к
сожалению, чаще всего эти негативные
проявления поддерживает молодежь.

8.

Экстремистская деятельность
Нарушение прав, свобод и законных интересов
человека и гражданина в зависимости от его
социальной, расовой, национальной, религиозной
или языковой принадлежности или отношения к
религии
Это определение экстремизму было дано в
Федеральном законе от 25 июля 2002г. № 114 ФЗ ”О
противодействии экстремистской деятельности”

9.

Признаки проявления экстремистской
деятельности
Осуществление определённой деятельности (простая
приверженность к крайним взглядам, мнениям,
оценкам не может считаться экстремизмом)
Противоправность
Отрицание инакомыслия и нетерпимость к
сторонникам иных взглядов (политических,
экономических, религиозных и др.)
Идеологическая направленность

10.

Основные причины молодёжного
экстремизма
1. Кризис социально-политической
и экономической системы;
2. Пропаганда антиценностей
массовой культурой;
3. Деформация системы
индивидуальных ценностей;
4. Почти полный разрыв со
старшим поколением и его
ценностями.

11.

На территории Российской
Федерации действует ряд радикальных
общественных объединений,
представители которых
допускают использование
экстремистских форм политической
борьбы в виде проведения
несанкционированных митингов,
блокирования транспортных
магистралей, распространения
материалов, содержащих призывы к
насильственному изменению
конституционного строя,
направленных на разжигание
национальной, религиозной и т.п.
вражды, хулиганских действий, актов
вандализма, уничтожения чужого
имущества и т.д.

12.

13.

Формы профилактики экстремизма в
молодёжной среде
1. Лекции о противоправности и вредности экстремизма,
проводимые в местах обучения молодёжи – школы, лицеи и
т.д;
2. Осуществляются меры по идентификации личностей –
дактилоскопия, фотосъёмка и видеосъёмка лица, тела;
3. Индивидуальные профилактические беседы с радикалами
4. Постановка лидеров и активистов на особый учёт
5. Противодействие музыкальным и иным массовым
мероприятиям(не имеющим согласование)
6. Задержание участников мероприятия
7. Проводятся мониторинги интернет – ресурсов;

14.

15.

Основные подходы к профилактике
В настоящее время существует пять основных
психопрофилактических подходов к предупреждению проявлений
экстремизма:
1. Подход, основанный на распространении информации
об экстремизме и организациях экстремистского
толка. Устраивают акции и создают проекты для информирования
молодежи об экстремизме.
2. Подход, основанный на аффективном обучении. При этом
подходе должны учить клиентов управлять рационально своими
эмоциями
3. Подход, основанный на влиянии социальных
факторов. С точки зрения данного подхода важнейшим фактором
развития человека является социальная среда как источник
обратной связи, поощрений и наказаний.
4. Подход, основанный на формировании жизненных навыков.
В данном подходе центральным является понятие об изменении
поведения, поэтому в нем используются преимущественно методы
поведенческой модификации.
5. Подход, основанный на развитии деятельности,
альтернативной экстремистской. Предполагает необходимость
развитие альтернативных социальных программ для молодежи, в
которых могли бы быть в социально нормативных рамках.

16.

17.

Терроризм и
экстремизм – чума
XXI века.
Их идеям не
должно быть
оправдания и тем
более признания

18.

Вывод
1)Экстремистская деятельность создаёт
повышенную напряжённость, так как служит
возбуждению социальной, расовой,
национальной и религиозной розни в
обществе;
2)Подростки и молодые люди с низким
уровнем образования, культуры и
правосознания, избытком свободного
времени и отсутствием общественно
значимых интересов наиболее подвержены
влиянию идеологии терроризма;
3)Терроризм является крайней формой
экстремизма;
4)Основная часть молодёжи против
экстремистской деятельности и её
проявлений.;