Similar presentations:
РИД - республика интересных дел
1.
РИДРеспублика
Интересных Дел
МБОУ «Борковская СОШ»
Никольский район
2.
Наш девиз: «Ни дня без интересного дела»3. Наша эмблема
Представляет собойзамкнутую поверхность в
форме щита. Вверху
расположено восходящее
солнце – источник
жизни, света, тепла,
мира, символ –
просвещения. В центре –
раскрытая книга –
символ знаний, глобус –
модель нашей планеты,
символ стремления к
знаниям и перо символ
творчества.
4. Гимн
1.Весёлый звонок заливается,Он в школу родную зовёт.
Уроки уже начинаются,
Значит и школа живёт.
Припев:
Заботится мама, папа
волнуется,
И ждёт у доски педагог.
Наш адрес не дом и не улица,
Наш адрес: школа Борок!
2. Мы там где ребята
толковые,
Где в классах тепло и уют.
И где каждый день что-то
новое
Учащиеся узнают.
Припев:
3. Диктуют задания по русскому,
И алгебру надо решать,
А физике, это мы чувствуем,
Придётся пол жизни отдать.
Припев:
4.Мчаться года эти славные,
Придётся расстаться и нам,
Но это сегодня не главное,
Поверьте вы нашим словам.
Припев:
5.Пускай наша школа не
стариться,
Хоть её уже 45.
У каждого пусть получается
Учиться лишь только на «5»
Припев:
5. Принципы деятельности РИД:
Принцип демократизма - выборность органов самоуправления;защита интересов каждого; гласность и доступность информации;
равноправие, отчётность; совместное формирование и принятие
норм, их обязательное выполнение.
Принцип распределения полномочий – каждый выполняет свое дело.
Принцип взаимодействия субъектов - это взаимоуважение между
детьми и взрослыми; педагоги и родители поддерживают решения,
которые принимает совет.
Принцип соответствия содержания деятельности учащихся и форм
ученического самоуправления.
Принцип систематичности сменяемости членов самоуправления.
Принцип добровольности деятельности.
Принцип личного и коллективного роста.
Принцип педагогического сопровождения.
6.
Цель РИД:подготовка школьников к будущей взрослой
жизни,
к
участию
в
общественном
самоуправлении, развитие их организаторских
способностей, ответственности за общее дело,
развитие лидерских и гражданских качеств
личности
на
основе
школьного
самоуправления.
7.
Задачи:• Создание интересной школьной жизни через
руководство детским ученическим коллективом ;
• Создание условий для самореализации личности.
• Обогащение каждого участника опытом гражданского
отношения к окружающей жизни.
• Организация и проведение общешкольных дел и
праздников;
• Формирование нового стиля отношений в системе:
«ученик – ученик», «ученик – учитель», «ученик –
коллектив», «ученик – общественность».
8.
Мы сами решаем какие у нас законы,обычаи, традиции:
Закон правды: запомни, правда нужна не только тебе, но и
окружающим тебя людям. Будь правдив.
Закон добра, заботы и уважения: прежде чем требовать
внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об
их интересах, нуждах потребностях, уважай человеческое
достоинство других.
Закон памяти: народ, забывший свою историю, умрет. Помни
о своем народе и своей истории.
Закон свободы: каждый человек хочет быть свободен и,
отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.
Закон смелости: вчера ты струсил, но сегодня ты у нас в
коллективе. Будь смел.
обычаи, традиции.
9.
Закон чести: вспоминай о своей физической силе тольконаедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге,
благородстве, достоинстве, говори правду и всегда
выполняй свои обещания.
Закон верности: ты верен своей семье, Отечеству, своим
друзьям, своей организации и своему честному слову.
Закон доброты: никому не причиняй вреда, всегда будь
готов прийти на помощь, не ожидая награды.
Закон радости: никогда не унывай, умей радоваться всему
вокруг: миру, солнцу, улыбке, стремись приносить радость
людям.
Закон роста: ты рад всему новому, всегда хочешь знать
больше. Девиз по жизни: «Сегодня лучше, чем вчера, а
завтра будет лучше, чем сегодня!»
10.
Кодекс ценностей школьногоученического самоуправления РИД
«Все вместе, дружно, а значит
интересно» – это свод правил, следовать
которому или нет,
каждый решает сам.
Часто случается так, что по одному
человеку судят обо всем коллективе.
Мы хотим, чтобы учащиеся нашей
школы всегда и во всем были на высоте.
11.
Ритуалы:• Звонок
•(Право подать Первый и Последний звонок даётся лучшим
обучающимся школы по решению Совета)
•Торжественная линейка, исполнение Гимна школы, внос и вынос
знамени школы , почетный караул у Знамени в День Рождения школы
15сентября.
•Торжественное шествие 9 декабря - День Героев Отечества
(Почетный караул у Знамени, Торжественная линейка внос и вынос
знамени школы, коллектив школы совершает шествие к памятнику
воинам Великой Отечественной войны с возложением цветов)
•9 мая Почетный караул у памятников воинам Великой Отечественной
войны и воинам – морякам с возложением цветов, шествие бессмертного
полка.
•Вручение грамот и дипломов
(Осуществляется на общешкольных линейках в конце каждой четверти)
•Инаугурация
(Избранный Председатель школы проходит процедуру Инаугурации на
общешкольной линейке)
12.
Деятельность осуществляется в соответствии спланом работы РИД через Центры и Совет
дела.
Школьное ученическое самоуправление
Центр
образования
Центр
правопорядка
Центр
культуры
Прессцентр
Центр спорта
13. Ключевые дела РИД:
Праздник «День Знаний»;•День Рождения школы;
•День самоуправления;
•Спортивные соревнования между классами;
•Выборы Председателя ШУС;
•Благотворительные акции: «Дети – детям», «Твори
добро»;
•День Героев Отечества;
•Новогодние праздники;
•Стартины;
•Неделя здоровья;
•Дни труда;
•Экологические десанты;
•Вахта Памяти;
•Праздник «Последний звонок» в 11 классе.
14.
Центробразования
15.
Блиц-турнир «Знатоки истории Вологодскойобласти»
16.
День самоуправления17.
Центркультуры
«Красота спасёт
мир»
18.
19.
Осенний бал20.
Центр спорта«Нам – смелым,
сильным и ловким, со
спортом всегда по
пути»
21.
Спорт и Мы - неразделимы22.
Центр правопорядка«Порядок обязателен
для всех»
23.
Заседание комиссии правопорядка24.
Участники областного клуба «Правовик»25.
Пресс-центр«Кто владеет
информацией – тот
владеет миром»
26.
27.
Отряд волонтёров«Зажги огонь в
сердцах людей»
28.
Акция «Дети-Детям»29.
Уборка у памятника30. Республика Интересных Дел
Лидировать просто и сложно,Лидировать – значит, вести.
Но лидерство – это не
звёздность,
И лидерство – не мечты.
Лидировать – значит верить
В сплоченность и доброту.
Лидировать – это проверить
Что значу и что могу!
Учиться лидировать важно,
И надо стараться суметь!
Пройти по жизни отважно
И мир изменить успеть!