Тематическая программа летней смены детского оздоровительного лагеря «Безграничные возможности»

1.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Мурманский арктический государственный университет»
(ФГБОУ ВО «МАГУ»)
ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ЛЕТНЕЙ СМЕНЫ
ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
«БЕЗГРАНИЧНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ»
Авторы программы:
Солдатова Н.М., Шилова А.Ю.
44.03.03 Специальное
дефектологическое образование,
направленность (профиль)
Специальное (дефектологическое)
образование, ОФО
Мурманск
2020

2.

Цель и задачи программы
Цель: создание условий для оздоровления и организованного отдыха
обучающихся в летний период; обеспечение активного, интеллектуального и
эмоционально насыщенного летнего отдыха и всестороннего развития личности
ребенка на основе его включения в жизнедеятельность лагеря; создание условий
для коррекции имеющихся нарушений и успешной социализации обучающихся.
Задачи:
1. Создать условия и организовать комплекс мероприятий, способствующих
укреплению здоровья и обеспечивающих физическую, психологическую,
эмоциональную комфортность детей с ограниченными возможностями.
2. Создать условия для самореализации детей в игровой, творческой и досуговой
деятельности.
3. Создать условия для успешной социализации и социальной адаптации детей к
окружающему миру.
4. Сформировать у детей духовно-нравственные качества личности,
сформировать культуру поведения, приобщить к национальным ценностям,
культурному наследию, воспитать любовь к родине, чувства патриотизма.
5. Сформировать познавательную активность, расширить творческий потенциал
каждого ребенка, обеспечить развитие творческого мышления

3.

Информация о программе
База реализации программы: МБОУ СОШ № 56 г. Мурманска (ул.Седова,8)
Телефон: (815-2) 42-13-18; электронная почта: [email protected]
Участники программы лагеря – это обучающиеся с ЗПР средней
общеобразовательной школы № 56 г. Мурманска в возрасте от 8 до 10 лет.
Срок реализации программы: с 8.06.2020 по 22.06. 2020г.

4.

Актуальность программы
Оздоровительная работа с детьми, имеющими особенные
образовательные потребности, занимает важное место в
дальнейшем развитии ребенка. От уровня соматического,
психологического и физического здоровья ребенка зависит
успех коррекционной работы, настрой ребенка на работу и его
заинтересованность.
Летней внеурочной деятельности детей отводится особое
внимание, однако не каждая семья ребенка с ОВЗ способна
обеспечить полноценный летний отдых, что подчеркивает
востребованность данного направления работы.
Реализуя летнюю смену оздоровительного лагеря в стенах
родной для ребенка школы, повышается эффективность
проводимой работы.

5.

Направления деятельности
Социально-педагогическое направление
Духовно-нравственное воспитание
Интеллектуальное развитие
Художественно – эстетическое направление
Патриотическое направление
Спортивно – оздоровительное направление
Туристско-краеведческое

6.

Веселые старты «Гладиаторские
бои»
Цели и задачи:
укрепить здоровье детей в процессе спортивных игровых
заданий;
выявить индивидуальные способности детей, привить им
стремление к физическому самосовершенствованию;
приучить детей к здоровому образу жизни в игровой спортивной
форме;
развить у ребят наблюдательность, сообразительность,
находчивость и ловкость;
научить детей работать в команде, подчиняться определенным
правилам, развить чувства коллективизма и товарищества.

7.

Беседа, посвященная 75-летию
Победы в Великой Отечественной
войне
Цель: формировать уважительное отношение к героям ВОВ,
прошлому нашей Родины
Задачи:
• познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;
• расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
• воспитывать у младших школьников патриотические чувства:
уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой
народ, свою Родину.

8.

Мастер-класс «О Героях былых
времен»
Изготовление детьми объемной аппликации

9.

Заключение
В результате реализации программы ожидается:
общее оздоровление обучающихся, укрепление их здоровья;
снижение заболеваемости в течение года;
активизация познавательных процессов, интерес к неизведанному;
повышение школьной успеваемости;
приобретение новых знаний об окружающем мире, об охране своего здоровья, о
навыках ведения здорового образа жизни;
развитие творческих способностей и творческой индивидуальности;
повышение общей культуры обучающихся;
сформированность духовно-нравственных качеств личности и чувств патриотизма,
любви к своей родине, к своему краю, бережное отношение к национальным
ценностям и культурному наследию;
сформированность понятий «социальные нормы», «правила, принятые в обществе»,
обеспечивающие социальную адаптацию и социализацию.
умение свободно общаться со сверстниками, строить совместную деятельность,
работать в команде

10.

Спасибо за внимание!