Similar presentations:
Фонетический разбор (буквы-звуки)
1.
17.12.20202.
РУССКИЙ ЯЗЫК• Фонетический разбор (буквы-звуки)
ГОРОД [ГОРАТ] ВЕТЕР [В Э Т И Р]
• Разбор по составу
ЛИСИЧКА
1. сущ. (нет) лисички (дам) лисичке
2. лиса лисята
3.
ЗВУКИБУКВЫ
4.
РУССКИЙ ЯЗЫКОРФОГРАММА – БУКВА, КОТОРАЯ ПИШЕТСЯ ПО ПРАВИЛУ
ОРФОГРАММЫ КОРНЯ
ОРФОГРАММЫ
5.
РУССКИЙ ЯЗЫК (РОДНОЙ)РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА
ФОРМЫ СЛОВА
6.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ• Выразительное чтение
• Значение слов
• Стихотворение наизусть
• Пересказ (план рисуночный, рисуем в уме, заучивание
слов, фраз автора текста)
7.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ(РОДНАЯ)
• Внеклассное чтение
• Выбрать главное, запомнить сюжет – тренировка долгосрочной
памяти
• Качество работ (рисунок, аккуратность ведения записей)
8.
МАТЕМАТИКА28
27 28 29
28 = 20 + 8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2 дес. 9 ед.
Место числа считая слева направо
Предшествует ---- на 1 меньше
Следует ------- на 1 больше
Десятки -----, единицы ---Сумма разрядных слагаемых -----Количество цифр в записи ------ двухзначное/ однозначное
9.
ЧИСЛАЦИФРЫ
10.
ЦИФРЫЧИСЛА
бесконечность
11.
ДЕЙСТВИЕСЛОЖЕНИЕ
ЗНАК +
(«ПЛЮС»)
НАЗВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ
СУММА
ЗНАЧЕНИЕ
СУММЫ
3+5=8
1СЛАГАЕМОЕ
2СЛАГАЕМОЕ
12.
ДЕЙСТВИЕВЫЧИТАНИЕ
ЗНАК -
(«МИНУС»)
НАЗВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ
РАЗНОСТЬ
ЗНАЧЕНИЕ
РАЗНОСТИ
8-3=5
УМЕНЬШАЕМОЕ
ВЫЧИТАЕМОЕ
13.
ДЕЙСТВИЕУМНОЖЕНИЕ
ЗНАК ● (ТОЧКА)
НАЗВАНИЕ КОМПОНЕНТОВ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
ЗНАЧЕНИЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
5 • 3 = 15
1 МНОЖИТЕЛЬ 2 МНОЖИТЕЛЬ
14.
Какое число повторяется?Сколько раз? 7
2 х 7 = 14
2
15.
МАТЕМАТИКА37 + 45=82
70
12
56 – 18 = 38
30
8
ТАБЛИЦУ + – В ПРЕДЕЛАХ 20
ЗУБРИТЬ
Задача.
23+7=30 (ш.)
Ответ. В коробке было 30 красных шариков.
см дм м
кг ц - точек нет
16.
17.
18.
19.
B6 см
8 см
C
3 см
A
15 см
D
Сумму длин всех сторон многоугольника
называют периметром.
P = AB+BC+CD+AD
P = 8 см + 6 см + 3 см + 15 см = 32 см
20.
21.
22.
ПЕРИМЕТР• СУММА ДЛИН СТОРОН ФИГУРЫ
• Р = a +d + c + d - любой фигуры
• P прямоугольника = (a + b ) х 2 a – ширина b – длина
Стороны попарно равны, можем умножить на 2
P квадрата = a х 4 только для квадрата, у него все стороны равны
Для прямоугольника эта формула не подойдёт.
У прямоугольника стороны попарно равны.
23.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР• Ведение тетради
• Пересказы научных текстов
• Умение составить рассказ самим
• Работа над значением слов
24.
ИЗО / ТЕХНОЛОГИЯ• Ведение тетради
• Чертёж на линованной и нелинованной бумаге
• Вырезать
• Наличие линейки, клея, ножниц
• Знать, что лежит в папке (не все дети знают)
25.
МУЗЫКА / ФИЗ-РА• Задания по учебнику
• Дополнительные задания – внимание ребёнка
26.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК• Повторять буквы, звуки
• Учить слова
• Составлять по образцу предложения
• Слушать диск
• Ведение тетради аккуратно
27.
Основы безопасного поведения28.
Внешний вид учащихся• Требования к одежде обучающихся в МАОУ «СОШ № 45»
вводятся с целью:
• устранения признаков социального, имущественного и
религиозного различия между обучающимися;
• предупреждения
возникновения
у
обучающихся
психологического дискомфорта перед сверстниками;
• укрепления общего имиджа образовательного учреждения,
формирования школьной идентичности.
• Школьная одежда подразделяется: на повседневную, парадную
и спортивную.