Similar presentations:
Виды односоставных предложений. Урок русского языка в 8 классе
1. Урок подготовила учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Ларикова Ирина Евгеньевна МОУ «Лицей
Урок русского языкав 8 классе
по теме
«Виды односоставных предложений»
Урок подготовила
учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
Ларикова Ирина Евгеньевна
МОУ «Лицей «Школа менеджеров», 2017 год
1
2. Тип урока – комбинированный, объяснение нового материала
Цели урока:а) познакомить с видами односоставных
предложений, научить различать их по
значению и способам выражения основы в них;
б) развить умение видеть такие предложения в
составе сложных;
в) вызвать интерес к урокам русского языка.
2
3. Почему в нижеприведенных предложениях необходима постановка запятой перед союзом И?
СИС, им.ч. – слово КСподл.-сущ гл-св СИС
им.ч.-прил
Подморозило, и воздух стал свежее.
подл. – сущ
подл. – сущ
всп. гл.
СГС инф.
Свисток судьи, и команды стали строиться.
1. [ = ], и [ - = ].
2. [ - ], и [ - = ].
3
4. Синтаксическая разминка
Еду. Тихо. Слышны звоныПод копытом на снегу.
Только серые вороны
Расшумелись на лугу.
С.Есенин
-Сколько в этой строфе предложений?
-Найдите в каждом из них грамматическую
основу.
-Чем отличаются эти предложения?
Вывод: эти предложения односоставные и
двусоставные.
5.
Найти главный член предложенияПодлежащее
Назывное
Сказуемое
Определи, чем выражено
1)Гл.1и 2л.
изъяв.накл;
2)Гл.2 лица
повелит.накл;
1) Гл.3л.мн.ч.
наст. и буд. вр.;
2) мн.ч. прош. вр.
усл.накл;
определенноличные
О/Л
неопределенноличные
Н/Л
1)Безл.глагол;
2)личн. гл в безл.ф,
3) инфинитив;
4) кр.страд.прич. (ср.р)
5) кат. состояния;
6) НЕТ, НЕ БЫЛО
безличное
Б/Л
5
6. ПОДСКАЗКА!
В определенно-личное предложение можновставить местоимения Я, ТЫ
В неопределенно-личное можно вставить
местоимение ОНИ
В безличное предложение можно вставить
местоимение ОНО, КТО-ТО, ЧТО-ТО
6
7. Назовите тип односоставного предложения, если сказуемое выражено:
Словом НЕТ2.
Глаголом множественного числа прошедшего времени
3.
Кратким страдательным причастие в среднем роде.
4.
Глаголом 1лица будущего времени.
5.
Неопределенной формой глагола
6.
Наречием
7.
Глаголом 3 лица множественного числа настоящего времени
8.
Глаголом в повелительном наклонении
9.
Личным глаголом в безличном значении
10. Глаголом 2 лица настоящего времени
11. Сочетанием вспомогательного глагола и неопределенной формы
глагола.
12. А если в предложении только подлежащее?
1.
7
8. Объяснительный диктант
1. Пахло милым тлением осени.2. Люблю грозу в начале мая.
3. Славная осень!
4. Схоронили его за Москвой ? рекой.
5. Возьмемся за руки друзья!
6. Сегодня уже прохладно.
8
9. Запишите предложения. Выделите грамматические основы. Укажите в скобках тип односоставного предложения.
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Майский полдень. Топот и фырканье.
Расскажите мне что-нибудь веселенькое.
В газетах бранят его очень.
На этот вопрос нельзя ответить сразу.
Дождя уже не было слышно.
Ему стало стыдно за человечество.
Чуть брезжило.
Мне уже было скучно спорить и хотелось спать.
9
10. Графический диктант Определите грамматическую основу и тип односоставных предложений. Запишите ответ схемой.
1. Серое осеннее небо. Вот и станция.2. Причин не спрашивайте.
3. Заиграли увертюру.
4. Было холодно и сыро.
5. Чуть брезжило.
6. Нет войне!
10
11. Домашнее задание
1. § 31, 32, 33, 35 (определения знать наизусть).2. Опорный конспект по теме «Односоставные
предложения» воспроизводить письменно
наизусть.
3. Упр. 175 (1, разборы), 186 (1,8), 190 (2,4), 199 (1,3).
Ко всем односоставным предложениям составить
схемы.
11