Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии

1. Тема урока:

История Средних веков 6 класс
Тема урока:
« Усиление королевской
власти в конце XV века во
Франции и в Англии»

2.

Сегодня вы узнаете:
• Как завершилось объединение во
Франции и в Англии;
• Как происходило укрепление
королевской власти в этих государств;
• Каково значение образования
централизованного государства во
Франции и в Англии

3.

Работаем по плану:
1. Завершение объединения Франции.
2. Франция – централизованное
государство.
3. Последствия объединения Франции.
4. Война Алой и Белой розы в Англии.
5. Правление Генриха VII.

4.

Завершение объединения
Франции
Людовик XI Благоразумный
Карл Смелый

5.

Завершение объединения Франции
Карл Смелый
Людовик XI
целеустремлённый,
хитрый, лживый
практичный,
терпеливый,
расчетливый
скупой
льстил людям, которых
боялся или ненавидел
• натравливал своих врагов
друг на друга.
хорошо образованный
упрямый
отважный до безрассудства
любил простоту
жил по законам рыцарской
чести
презирал коварство,
интриги, притворство
Храбрый
высокомерный
честолюбивый

6.

Завершение объединения Франции
Объединение
1. Феодалы,
лишившиеся власти
2. Города
3. Рыцари
4. Крестьяне
1. Крупные феодалы,
захватившие земли
короля

7.

Завершение объединения
Франции
- Что вы можете
сказать о
владениях короля?
- Что вы можете
сказать о
владениях
феодалов?
- - Какие территории
ещё не входили в
королевские
земли?

8.

Запишем определение:
Централизованным называется
государство, которое
управляется из одного центра,
имеются единые органы
управления, законы, налоги и
постоянное войско.

9.

Завершение объединения Франции
После завершения
объединения во
Франции начинает
налаживаться жизнь:
распахиваются земли,
восстанавливаются
города и ремесло,
начинается
производство тканей
и стекла, появляются
ярмарки

10.

Последствия объединения Франции
1.
2.
3.
4.
Подчинение единой центральной власти.
Окончание феодальной раздробленности.
Установление единого налога.
Покровительство росту городов и
расширение торговли.
5. Появление торгового флота.
6. Складывание единой культуры, языка,
народа.

11.

Война Алой и Белой розы
( 1455 – 1485 гг.)
Ланкастеры
Йорки

12.

Война Алой и Белой розы
( 1455 – 1485 гг.)
Тюдоры
Генрих Тюдор

13.

Правление Генриха Тюдора
1. Запретил феодалам
содержать вооружённые
отряды.
2. Вёл борьбу с непокорными
феодалами.
3. Пополнял казну разными
способами.
4. Парламент собирал 2раза.
5. Раздавал земли и титулы
своим сторонникам.

14.

Запишем определение:
Абсолютизм – форма
правления, при которой
монарху принадлежит
неограниченная верховная
власть.

15.

Основные черты абсолютизма:
Создание аппарата
чиновников
Основные
черты
абсолютизма
Создание постоянной
армии
Отсутствие
сословнопредставительских
органов

16.

Подведём итог урока:
Игра « Крестики-нолики»

17.

Домашнее задание:
• Параграф 21, записи, вопрос 6
или 7 письменно, задание
№ 2,4 в рабочей тетради

18. Интернет-ресурсы:

Листик http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/63/794/63794594_023338097.png
Автор : Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст.
Евсино» Искитимского района Новосибирской области (http://pedsovet.su/ )
http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%E0%F0%EB_%D1%EC%E5%EB%FB%E9
http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Yorkshire_rose.svg&page=1&use
lang=ru