Задание на урок.
Задание на урок.
1.05M
Category: historyhistory

Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии

1.

Назовите причины и повод
Столетней войны.
Расскажите о войсках Англии и
Франции.
Сообщение о Жанне д’Арк.
Каковы были итоги столетней
войны?
Что такое сословная монархия?

2.

Усиление королевской
власти в конце XV века во
Франции и Англии.

3.

Работаем по плану:
1. Завершение объединения Франции.
2. Франция – централизованное
государство.
3. Последствия объединения Франции.
4. Война Алой и Белой розы в Англии.
5. Правление Генриха VII.

4. Задание на урок.

Почему в борьбе с
феодальной знатью победа
королевской власти была
неизбежной?

5.

Столетняя война нанесла
ущерб экономике Франции.
Но во второй
выправилось.
половине
XV
Франция в XV веке
века
огромный
положение

6.

За время войны власть короля значительно
укрепилась. Но крупные феодалы Франции не
желали расставаться со своими землями и
привилегиями.
При короле Людовике XI (1461–
1483 годы) недовольные феодалы
создали
«Лигу
общественного
блага». Они выступали против
централизации государства.

7.

Во главе «Лиги» был герцог Бургундии Карл Смѐлый.
Он хотел захватить Лотарѝнгию. Таким образом
он намеревался соединить свои владения (Нидерла̀нды
и Бургу̀ндию) и создать независимое королевство.
Людовик XI желал присоединить владения Карла
Смелого. Этим он бы смог завершить объединение
Франции.

8.

Между королём и «Лигой» началась
война, которая продолжалась 12 лет.
Людовик XI в ней проиграл и был
вынужден признать права феодалов. Но от
идеи объединения страны не отступился.
Используя
интриги
и
подкупы,
поддерживая недовольных политикой
Карла, Людовик стравил Карла Смелого и
его соседей.

9.

В 1477 году произошла битва при Нансѝ.
Бургундское войско было полностью разбито. Погиб и сам Карл
Смелый.
Серьёзных противников у Людовика не осталось. За короткое
время он присоединил владения Карла Смелого, а также
Прова̀нс и Пика̀рдию.

10.

При Карле VIII (1483–1498 годы) была присоединена Брета̀нь. Объединение
Франции было завершено.
Объединённое государство требовало сильной королевской власти.
Франция в конце XV века

11.

При Людовике XI был проведён ряд реформ и серьёзных
преобразований.
Военная реформа. Города освобождались от военной повинности.
Вассалам короля разрешалось откупаться от службы. Армия стала
собираться из наёмников, за счёт специального налога.
Людовик преобразовал государственное управление. Он запретил
феодалам поддерживать отношения с другими странами Европы.
Теперь это право стало принадлежать исключительно королям.
Ввёл постоянные налоги. Этим снял необходимость регулярно
созывать Генеральные штаты. Управлял король при помощи
чиновников.
Экономические преобразования. Король пригласил иностранцев для
создания шелковой промышленности, разработки рудников.
Способствовал росту городов и развитию торговли.

12.

К концу XV века Франция приобрела черты централизованного
государства – страны, в которой политика и экономика были
подчинены единому центру в лице короля и его аппарата управления.
Наука и культура при Людовике XI

13.

Последствия объединения Франции
1. Подчинение единой центральной
власти.
2. Окончание феодальной
раздробленности.
3. Появление торгового флота.
4. Складывание единой культуры,
языка, народа.

14.

В 1455 году в Англии началась
междоусобная война. Она длилась 30
лет.
Её причинами стали:
1. неудачи
в
Столетней
войне (потеря земель, повышение
налогов).
2. недовольство правлением Генриха
VI.
Король
страдал
сумасшествием. Реальной властью
в стране обладали несколько
крупных
феодалов
и
жена
Генриха Маргарѝта.
Генрих VI

15.

Феодальная анархия (распри крупных феодалов) мешали
развитию экономики Англии, от их действий страдало всё
население.
Постепенно оформились две враждующие стороны. Ими
были Ланка̀стеры и Йо̀рки. Эти группы претендовали на
английскую корону, так как являлись родственниками правившей
в то время Англией династии Плантагенѐтов.
В
гербе
Ланкастеров
присутствовала алая роза. В
гербе Йорков – белая.
Поэтому конфликт получил
название «Война Алой и Белой
розы» (1455–1485 годы).

16.

Эта война отличалась от обычных в то время феодальных войн. В её
ходе противники беспощадно уничтожали друг друга, вместо того,
чтобы брать пленных ради выкупа.
В итоге большая часть английской знати истребила сама себя.
К концу войны в борьбу за трон вступил дальний родственник
Ланкастеров Гѐнрих Тюдо̀р (1485-1509)

17.

В битве при Бо̀сворте (1485 год) он разбил войска
Ричарда III (последнего представителя дома Йорков).
После чего короновался под именем Гѐнрих VII (1485–1509 годы) и
женился на дочери Ричарда III.

18.

В своём гербе Генрих соединил алую и
белую розы. Он стал основателем
новой королевской династии –
Тюдо̀ров.
Генрих VII значительно укрепил
королевскую власть.

19.

Правление Генриха Тюдора
1. Запретил феодалам
содержать вооружённые
отряды.
2. Вёл борьбу с непокорными
феодалами.
3. Пополнял казну разными
способами.
4. Парламент собирался 2
раза.
5. Раздавал земли и титулы
своим сторонникам.

20.

Парламент при Генрихе VII не играл большой роли в управлении. Король
самостоятельно смог пополнить казну. Поэтому нужды в его сборе не
существовало.
В Палату лордов Генрих ввёл своих приближённых. В Палате общин заседали
поддерживающие короля представители. Королевская власть приближалась к
абсолютной.
Парламент Англии

21.

«Война Алой и Белой розы» была
одним
из
последних
событий
английского Средневековья.
Воцарение Тюдоров в 1485 году
считается началом Нового Времени в
английской истории.

22.

Запишем определение:
Абсолютизм – форма
правления, при которой
монарху принадлежит
неограниченная верховная
власть.

23.

Основные черты абсолютизма:
Создание аппарата
чиновников
Основные
черты
абсолютизма
Создание постоянной
армии
Отсутствие
сословнопредставительских
органов

24.

1.
2.
3.
4.
Подведём итоги.
К концу XV века во Франции и в Англии
оформились централизованные государства.
Прекратились междоусобицы.
Это дало стимул к развитию экономики
стран.
Объединение положительно сказалось на
развитии науки, культуры и самосознания
населения этих стран.

25. Задание на урок.

Почему в борьбе с
феодальной знатью победа
королевской власти была
неизбежной?

26.

Домашнее задание:
•Параграф 21, записи в тетради.
•На основании параграфов 18-21
составьте схемы:
1 вариант – Короли Франции;
2 вариант – Короли Англии.
English     Русский Rules